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例1-4 防水闸门用木支柱AB顶柱,其结构如图所示,试画闸门的受力图 例1-5 分别作出下图中AD、AB和DE杆的受力图。 受力图习题课 1、画出下列物体的受力图。假设接触面都是光滑的,且杆和绳的重力不计。 2、物体重Q,由AB、BC、CE所组成的刚架和滑轮E所支撑,如图所示不计杆、滑轮和绳的重量,试画杆 和滑轮的受力图。 3、简易起重构架如图所示,不计梁、杆、滑轮的重力,试画梁、杆、滑轮的受力图。 知 识 要 点 一、力是矢量,具有大小、方向、作用点三个要素。 二、静力学公理是静力学的理论基础,它们是二力平衡公理,加减平衡力系公理,力的平行四边形法则和作用反作用定律。 三、约束与约束反力:限制物体运动的限制物称为约束。约束对物体的作用力称为约束力,作用在约束与被约束的接触处,方向与被限制的运动或运动趋势方向相反。工程中常见的约束类型:柔性约束、光滑面约束、铰链约束和固定端约束。 四、受力图:是通过受力分析在研究对象上画出所有主动力,约束反力的力学简图,是解决工程力学问题的重要手段 解题指南 1、当力臂不是很明确时,可利用合力矩定理计算力对点之矩。 2、作受力图的步骤: (1)、取研究对象(解除约束后的自由体) (2)、在研究对象上,按照已知条件画出受力图。 (3)、在去掉约束处,按照约束类型画约束反力。 (4)、检查力是否多画、漏画和错画。 画受力图时,只画外力而不画内力,先检查是否有二力构件,若有二力构件应先画二力构件,其受力方向一定沿二力作用点的连线且反向;若有三力构件,检查三力构件的作用线是否汇交于一点;还应注意作用力和反作用之间的关系。 考核要求: 1.了解力的概念 2. 理解静力学公理、约束与约束反力、熟悉各种常见的类型 3. 掌握将简单的工程杆件抽象为工程力学模型的初步能力,并能按问题的要求熟练地选取分离体,画出受力图 前 言 工程力学是土建类专业一门重要的技术基础课。是岩土工程,工程地质,勘查工程等专业必修的一门课程,它包括理论力学中的静力学和材料力学两部分内容。 本课程主要以吉林大学建设工程学院力学教研室苏明主编的《工程力学》教材为主,参考教材,教育部高等教育组编《工程力学》高等教育出版社出版;卢万年主编《工程力学》,西安工业大学出版社出版;吴代华主编《材料力学》,武汉工业大学出版社出版;梁治明主编《材料力学》高等教育出版社出版。 为学好《工程力学》这门课程,充分考虑成人教育的特点,方便于自学,本人在制作课件时,精选教学内容,突出重点、强化应用、抓好基本概念、基本理论和基本方法;每章都做了小结,提出知识要点,习题和考核要求。 本课件教学内容共分十一章,第一章静力学的基本概念,第二章平面力系,第三章滑动摩擦,第四章材料力学的基本概念,第五章轴向拉伸和压缩,第六章应力状态,第七章强度理论,第八章剪切与挤压,第九章扭转,第十章弯曲,第十一章组合变形的强度计算。 第一部分 静力学 §1-1 静力学的任务 一、静力学研究什么:物体在力系作用下的平衡问题 二、平衡的概念:物体相对于地球处于静止或匀速 直线运动状态。 三、任务:物体的受力分析→力系的等效替换 (或简化)→建立各种力系的平衡条件 1、物体的受力分析:分析物体(包括物体系)受 哪些力,每个力的作用位置和方向,并画出物体的 受力图. 第一章 静力学的基本概念 3、建立各种力系的平衡条件:建立各种力系的平衡条件,并应用这些条件解决静力学实际问题 . 四、刚体的概念:在任何外力作用下,不发生大小和形状改变的物体。 2、力系的等效替换(或简化):用一个简单力系等效代替一个复杂力系. §1-2 力的概念 一、定义:物体之间的相互机械作用,作用效果使物体的机械运动状态发生改变. 二、力的三要素:大小、方向、作用点. 三、力的分类: 1、体积力:作用在物体内部各个点上,如重力、惯性力 2、表面力:作用在物体表面上的力 (1)分布力:连续作用于物体 某个或某段长度上的力, 如水压力(如右)。 (2)集中力:作用在某一极小面积上的力,如火车轮作用在钢轨上的力。 四、力的单位: 牛顿(N)或千牛顿(KN) 1KN=1000N §1-3 静力学公理 公理:就是被人们公认的,客观事实存在的规律,换言之就是人们通过实验总结出来的基本规律 公理1 二力平衡公理 使刚体平衡的充分必要条件 最简单力系的平衡条件 作用在刚体上的两个力,使刚
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