情境2 物体的三视图.pptVIP

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2019-12-03 发布于湖北
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情境2 物体的三视图.ppt

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广安职业技术学院机械产品识图与绘图学习情境二物体的三视图情境二：物体的三视图子情境一：绘制简单形体的三视图任务一：绘制物体的正投影图一、任务引入二、任务分析三、相关知识四、任务实施一、任务引入在机械设计、生产过程中，需要用图来准确地表达机器和零件的形状和大小，立体图就像照片一样富有立体感，但图中某些结构的形状发生了变形，很难准确地表达机件真实形状。如何才能完整准确地表达物体前表面的形状和大小呢? 二、任务分析学过的知识与常识让我们知道，如果我们正对着三角形观察，所看到的图像就能准确地反映三角形的形状和大小。三、相关知识 2.投影法的分类四、任务实施（二）三棱柱正投影的画图空间物体有;3个方向，6个方位长——左右之间的距离宽——前后之间的距离高——上下之间的距离任务二：绘制物体的三视图一、任务引入二、任务分析三、任务实施一、任务引入三、任务实施子情境二：绘制立体上点、直线和平面的投影任务一：绘制立体上点的投影图一、任务引入绘制立体上A点的三面投影，并分析其投影规律。三、相关知识（一）点的投影四、任务实施五、知识拓展任务二：绘制直线的三视图一、任务引入直线AB的立体图如图，根据立体图绘制直线的三面投影图，并分析其投影特性。三、任务实施任务三：绘制平面的三视图一、任务引入已知三棱锥立体上平面P的位置，如图示，求作平面的三面投影图，并分析其投影特性。三、任务实施子情境三：绘制基本几何体的三视图任务一：绘制正六棱柱的三视图一、任务引入正六棱柱的结构如图。（平面立体）二、任务分析（一）六棱柱的组成：三、任务实施（三）标注尺寸正六棱柱：两个尺寸。一个是高，另一个是底面的尺寸。求点的作图步骤任务二：绘制三棱锥的三视图一、任务引入正三棱锥的的结构如图。（平面立体）二、任务分析（一）正三棱锥的组成：三、任务实施（三）标注尺寸正三棱锥：需要两个尺寸，一是正三棱锥的高，另一个是底面正三角形的尺寸(边长)。求点的作图步骤任务三：绘制圆柱的三视图一、任务引入图示圆柱体。（回转体）二、任务分析（一）圆柱体形成：三、任务实施（三）标注尺寸需标两个尺寸，一个是圆柱体的高，另一个是圆柱体的底圆直径。求点的作图步骤任务四：绘制圆锥的三视图一、任务引入图示圆锥体。（回转体）二、任务分析（一）圆锥体形成：三、任务实施（三）标注尺寸需标两个尺寸，一个是圆锥体的高，另一个是圆锥体的底圆直径。求点的作图步骤任务五：绘制球的三视图一、任务引入图示球体。（回转体）二、任务分析（一）球形成：三、任务实施（三）标注尺寸确定球的大小只需要球的直径(小于半球的球体标注半径)。国家标准规定，在尺寸数字前面加注SФ或SR表示球的直径或半径求点的作图步骤返回上一页下一页最近球面：一个半圆(母线)绕通过圆心的轴线旋转一周形成的。底面左、右半球分界圆，上、下半球分界圆。为水平面。（二）三视图情况：主、俯、左视图：都是圆。（三）球需标1个尺寸。 O1 O 三个特殊位置的素线圆：前、后半球分界圆，投影面平行面——三种情况下一页上一页返回最近 q q? q? 水平面 q q? q? 正平面 q? q? q 水平面　任务一：绘制正六棱柱的三视图　任务二：绘制三棱锥的三视图返回上一页下一页最近　任务三：绘制圆柱的三视图　任务四：绘制圆锥的三视图　任务五：绘制球的三视图任何复杂的物体都可以认为是由一些最基本、最简单的形体所组成，如图几种常见的基本形体，一般称其为基本几何体。本项目重点分析棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等基本几何体的三视图、尺寸标注和求表面点的投影。一、任务引入二、任务分析三、任务实施四、知识拓展上一页下一页最近返回返回上一页下一页最近其顶面和底面为正六边形，6个侧面均为矩形，两侧面间的交线(即棱线)互相平行。绘制正六边形：顶面的外接圆直径为Ф16mm，六棱柱高为8mm。将其按图示位置投影，绘制其三视图，分析投影特性，并在三视图上标注尺寸。返回上一页下一页最近由2个水平面＋若干侧棱面（2个正平面＋4个铅垂面）组成棱线共18条，顶点共1