东解学校校本课程使用情况说明.docVIP

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2020-04-05 发布于河北
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东解学校校本课程使用情况说明.doc

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东解学校2016-2017学年校本课程开发使用情况说明一、使用教材说明：? ?????目前我校使用校本课程是：《小学生文明礼仪》二、目的及意义? ????通过校本教材的使用，让学生树立正确的文明礼仪习惯，知道怎样的行为才是文明的。通过对故事的学习，懂得很多道理，并能够向自己的家庭、身边的亲人和朋友宣传这方面知识的。? 三、教学原则及方法：? （一）教学原则：? 渗于课内，寓于课外。走出课堂，参与实践。?形式多样，不断创新。动手动脑，学会创造。? （二）教学方法：? 两套教材在内容上以各不相同为主；教学活动在形式上不拘一格，根据具体的教学内容而定；教学活动的时间安排也根据具体的教学内容而定。主要有以下几种教学方式：?1、调查式。?2、辩论式。3、操作式。? 2、此外，学校老师还发挥各自的智慧，结合教材内容，深化活动主题，开展小品表演、诗歌朗诵、时装表演等丰富多彩的活动，寓教于乐。 ?（三）教学时间：? 《小学生文明礼仪》2学年课时数：16课时； ?五、评价方法：? ????课程中对学生的评价采取等级制。采用学生自评与任课教师考核相结合的形式。学生自评根据自己学习该课程的学习态度、参与程度等表现和学习收获、进步，给出一个等次。任课教师考应综合学生在学习过程中的表现、学习效果，特别要留心学生的点滴进步。两方面因素中以学生参与学习的表现为主要参照，学习成果作为次要参照