必修3.3.[几何概型]2013-03-30.pptVIP

§3.3 几何概型 巩固练习： 1.一路口的红绿灯，红灯时间为30秒，黄灯时间为5秒，绿灯时间为40秒，问你到达路口时，恰好为绿灯的概率为（ ） * * 复习 （1）用古典概型的计算公式来计算随机事件发生的概率。 那么对于有无限多个试验结果的情况相应的概率如何求呢? 计算随机事件发生概率的两种方法： （2）通过做试验或用计算机模拟试验等方法得到事件发生的频率，以此来估计概率； 问题1：有两个转盘，甲乙两人玩游戏。规定当指针指向B区域时，甲获胜，否则乙获胜。在两种情况下分别求甲获胜的概率？ 甲获胜的概率与字母B所在扇形区域的圆弧的长度有关，而与字母B所在区域的位置无关. （一）与面积有关的几何概型 取一根长度为30cm的绳子，拉直后在任意位置剪断， 那么剪得两段的长度都不小于10cm的概率有多大？ 记“剪得两段绳长都不小于10cm”为事件A，把绳子 三等分,于是当剪断位置处在中间一段上时,事件A发 生.由于中间一段的长度等于绳长的1/3. 问题2 （二）与长度有关的几何概型 问题3.射箭比赛的箭靶是涂有五个彩色的分环.从外 向内为白色、黑色、蓝色、红色，靶心是金色,金色 靶心叫“黄心”.奥运会的比赛靶面直径为122cm,靶 心直径为12.2cm.运动员在70m外射箭,假设每箭都能 中靶,且射中靶面内任一点都是等可能的,那么射中 黄心的概率是多少? 射中靶面直径为122cm的大圆内的任意一点. 基本事件: 记“射中黄心”为事件B 靶面面积为 中靶点落在面积为 的黄心内时， 事件B发生 如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度（面积或体积）成比例，则称这样的概率模型为几何概率模型，简称为几何概型。 事件A的概率的计算公式如下： P(A)= 积） 的区域长度（面积或体 试验的全部结果所构成 的区域长度（面积或体积） 构成事件A 而不可能事件的概率一定为0，必然事件的概率一定为1。 如果黄心变成点,那么射中黄心的概率为多少? 那么射中除黄心外区域的概率为多少? 概率为0不一定是不可能事件，概率为1不一定是必然事件。 每个基本事件的发生的概率 每个基本事件 的发生 概率的计算 所有的基本事件 几何概型 古典概型 有限个 无限个 等可能 等可能 某事件区域长度 全部试验区域长度 古典概型与几何概型比较 例1、某人午觉醒来，发现表停了，他打开收音 机，想听电台报时，求他等待的时间不多于10 分钟的概率。 打开收音机的时刻位于[50，60]时间段A内事件发生 由几何概型的求概率公式得 P(A)=（60-50）/60=1/6 即“等待报时的时间不超过10分钟”的概率1/6. 解:设A={等待的时间不多于10分钟}， 打开收音机的时刻X是随机的，可以是0～60之间的 任何一刻，并且是等可能的。称X服从[0，60]上的均 匀分布， X为[0，60]上的随机数。 练习:某公共汽车站每隔5分钟有一辆公共汽 车通过，乘客到达汽车站的任一时刻都是等 可能的,求乘客等车不超过3分钟的概率. 例2.(会面问题)甲、乙二人约定在12点到5点之间在 某地会面，先到者等一个小时后即离去,设二人在这段 时间内的各时刻到达是等可能的，且二人互不影响。 求二人能会面的概率。 解： 以 X,Y分别表示甲、乙二人到达的时刻， 于是 即点M 落在图中的阴影部分. 所有的点构成一个正方形,即 有无穷多个结果.由于每人在 任一时刻到达都是等可能的，所以落在正方形内各点是等 可能的.是几何概型问题。 .M(X,Y) y 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 x 二人会面的条件是： 0 1 2 3 4 5 y x 5 4 3 2 1 Y-x=1 Y-x= -1 记“两人会面”为事件A. 练习：某商场为了吸引顾客，设立了一个可以自由转动的转盘，并规定:顾客每购买100元的商品，就能获得一次转动转盘的机会。如果转盘停止时，指针正好对准红、黄或绿的区域，顾客就可以获得100元、50元、20元的购物券（转盘等分成20份） 甲顾客购物120元，他获得购物券的概率是多少？ 他得到100元、50元、20元的购物券的概率分别是多少？ 课堂小结 1.古典概型与几何概型的区别. 相同：两者基本事件的发生都是等可能的； 不同：古典概型要求基本事件有有限个， 几何概型要求基本事件有无限多个. 2.几何概型的概率公式. 3.几何概型问题的概率的求解. P(A)= 积） 的区域长度（面积或体 试验的全部结果所构成 的区域长度（面积或体积） 构成事件A 1.如右下图,假设你在每