测井公司班校家建设经验交流材料.pptVIP

构建“班校家”管理模式 打造高素质员工队伍 地球物理测井公司 2014年11月12日 测井公司“班校家”建设汇报 前 言　 测井公司现有员工1425人，其中：全民工1246人，劳务工179人。具有大专以上学历779人，其中教授级高工4人，高级职称143人，中级职称354人，初级职称181人，高级技师16人，技师65人。公司现有72个施工小队，46个后勤班组。 测井公司“班校家”建设汇报 　 测井公司按照工程公司的要求,积极探索“班校家”管理模式，构建班组管理体系，强化员工业务素质提升，打造一流测井队伍，为公司增强市场竞争能力，扩大测井市场占有率,提高经济效益,促进和谐稳定建设起到了推动作用，现将公司主要做法汇报如下： 测井公司“班校家”建设汇报 第一部分 “班校家”建设的主要做法 第二部分 突出教育培训，打造特色成才校园 第三部分 活动取得的成效及下步打算 目 录 1、统一思想，制造氛围 公司召开党委会，学习工程公司关于“班校家”建设的文件精神，研究部署公司的工作措施。利用公司网页、QQ群、电子邮箱等方式进行广泛宣传，经过学习、讨论，充分认识到“班校家”建设是新形势下党群工作融入中心开展工作的重要抓手，是“三基”和“管理提升”工作的延伸， 进而统一了思想，营造了浓厚的氛围。 “班校家”建设的主要做法 一、定方案，明责任，打牢工作基础 2、深入调研，制定方案 公司深入基层班组调研，了解班组管理现状，征求基层单位和基层班组意见，有针对性的制定活动方案，确定了党政负责、工会牵头、职能部门配合、班组落实、全员参与的“班校家”建设工作机制。确定了“启动、试点、推进、表彰” 四步走的实施方案。 召开“班校家”建设座谈会，征求意见 提出了班校家建设指导思想和总体要求。明确了各基层单位党政正职是“班校家”建设工作的第一责任人，小队、班组是建设主体。 一、定方案，明责任，打牢工作基础 “班校家”建设的主要做法 3、明确职责，分解任务 公司从三个层面进行职责分工： 一是公司层面。人力资源部门负责合理设置班组，抓好培训工作，开展员工技能竞赛等活动，建立岗位成才奖励机制，畅通班组长成长通道；工团部门注重人文关怀，深入实施送温暖工程，认真落实各项帮扶措施，加强“两堂一舍一室”建设，做好员工思想动态分析和心理疏导，选树好先进典型，形成创先争优、比学赶超、争创一流的企业氛围。 二是基层单位层面。将业务素质过硬、组织协调能力强、有吃苦奉献精神的员工选拔到班组长岗位。开展技术比武和 创新创效活动，使班组成为汇集员工聪明 才智的平台。关心员工生活，做到五个必 访、七个必谈。 三是班组层面。强化岗位责任制落实、 强化QHSE管理、推进班组和谐建设，做到 工作内容标准化、工作要求具体化、工作 成效激励化，使员工爱岗敬业、团结协作、 爱班如家。 一、定方案，明责任，打牢工作基础 “班校家”建设的主要做法 1、精选试点班组。公司分别在生产一线、支持保障、后勤服务等单位优选了15个小队、班组进行“班校家”试点建设，形成了各具岗位特色的班组文化，为“班校家”建设整体推进积累经验。 二、抓试点，广推进，确保活动稳步开展 班组文化展示 “班校家”建设的主要做法 班组理念 2、总结经验。2014年4月公司党委召开“班校家”建设推进会，6个基层单位以多媒体形式汇报试点阶段的工作，为“班校家”建设全面推进发挥了示范作用。 二、抓试点，广推进，确保活动稳步开展 公司“班校家”建设推进会 试点单位在推进会上介绍经验 “班校家”建设的主要做法 3、整体推进。各基层单位在相互学习的基础上，将“班校家”建设活动推广到118个基层小队（班组）中。各班组完善了班组成员信息档案，遵循“以制度建设为基础，以绩效管理为核心，以分享机制为载体，以团队建设为保障”的管理思路，提出了“实现团结协作班组，创建素质提升校园，打造和谐文明之家”的创建目标。突出测井特色，在提素质、强管理、聚团队、促发展上用力气，持续提升班组的战斗力、执行力。先后形成了敢打硬仗的测 井班、技术创新的射孔班、 勇夺金牌的解释班、聚心 集力的仪修班、严细认真 的源库班、和谐融洽的修保 班等特色班组。 二、抓试点，广推进，确保活动稳步开展 “班校家”建设的主要做法 三、严考核、硬达标，确保活动取得实效 1、细化标准 公司按照“统一标准，便于考核”的原则，对“班校家”建设考核标准进行细化和量化，突出