二年级上册语文素材-口语交际《商量》交际方法 图文解读 人教部编版.docVIP

部编版二年级上册口语交际《商量》交际方法+图文解读 交际方法 1. 读一读，想一想。 (1)读一读书上和小丽调换值日时间的例子，想一想，我们在需要别人帮助的时候，应该怎样和对方商量，说些什么？商量时的态度和语气应该是什么样的？ ①明白说话时要用商量的语气，这样对方才容易接受。 ②要把自己的想法说清楚，别人才知道你要干什么，才会考虑是不是答应。 ③考虑别人的感受，如果别人确实不方便，不同意，你也要客气。 (2)想一想：?遇到下面的情况，你会怎么和别人商量？ 向别人借的书没有看完，想再多借几天。 最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在看足球比赛。 2.说一说，演一演。 与同学合作，用表演的形式把自己同别人商量的方式进行展示。注意商量时语言要文明，语气要恰当，表达要流利、清楚。 3.评一评，议一议。 看谁的表演最好，为什么？ 交际范文 情景一：向别人借的书没有看完，想再多借几天。 小蕊：丽丽，有件事我想和你商量一下！ 丽丽：小蕊，有什么事请说吧！ 小蕊：前几天向你借的童话书，我还没看完，能不能再借我几天？ 丽丽：不好意思，我已经答应明天要借给甜甜了。等他看完了你再看，行吗？ 小蕊：好吧！谢谢你！ 图文解读