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- 2019-12-23 发布于湖北
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化学学科教学内容及要求调整情况介绍(2009级起) 一、关于模块调整 二、教学要求调整 三、几点说明 教材内容调整 教学要求调整 第三单元从“原子结构模型的演变”中拆分出“原子核外电子排布”,“原子的构成”—“认识原子核”—“原子核的组成” 不作调整 教材内容调整 教学要求调整 第一单元对氯气实验室制法的要求更加明确。 第二单元“资料卡”增加了 “过氧化钠的性质” 增加“了解实验室制氯气的方法” 增加“了解过氧化钠的主要性质” 教材内容调整 教学要求调整 第一单元增加了“铝热反应”的描述 第二单元删除了“钢铁的腐蚀” 增加对“铝热反应”的要求。 删除“基本要求”中“了解钢铁腐蚀的原理及其危害性,应用已有知识进行钢铁防腐,了解合理开发自然资源的重要性,同时形成珍惜、保护自然资料的意识” 教材内容调整 教学要求调整 第二单元“硝酸的性质”中增加了“资料卡-氧化还原反应方程式的配平” 增加”初步掌握用化合价升降法进行氧化还原反应方程式的配平“ 教材内容调整 教学要求调整 将第二单元中“判断化学反应方向的依据”并入“化学反应的方向”中 不作调整。 教材内容调整 教学要求调整 第一单元中增加了“电离常数”的相关内容 第三单元中“盐类的水解规律”改为“盐类的水解反应” 第四单元“沉淀溶解平衡”改为“难溶电解质的电离平衡”
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