俄罗斯与美国会计教育对比分析(译文).doc

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南京工业大学 经济与管理学院 英文翻译稿 (附原文) 专 业: 会计 班级学号: 会计1002班31号 学生姓名: 薛涛 成 绩:   指导教师:   张长江 2014年6月 第21章 俄罗斯与美国的会计教育: 对比研究 Robert W. McGee and Galina G. Preobragenskaya 21.1介绍 本次研究对比了美国以及俄罗斯大学会计教育的异同,两所典型的被选择作为样本进行对比,一所是美国的一所是俄罗斯的。我们对比评估了他们的课程安排。我们也采访了俄罗斯五所大学的会计教育者。我们还讨论了采访所搜集到的资料。我们发现俄罗斯的会计学生在大学入学时在会计课程和其他课程上都会花更多的时间。一部分原因是俄罗斯的会计课程是5年期的,不同于美国的四年期学制。但是,俄罗斯的会计学生每年花在学习上的时间更多。 在苏联解体以前,俄罗斯和其他苏联内的国家一样都有较一致的会计教育计划。会计学实际上在大学课程中占了一个非常小的比例。学生们把会计作为经济学的一部分来进行学习。这其中最重要的部分是会计报表。也有一些关于成本会计的,尽管在前苏联时期不计价,因为在前苏联时期,所有价格都是被任意决定的,并且不是用来分配资源和计量利润。财务报表是由在西方被称之为资金流向报表的东西所构成。在90年代早期是没有审计课程这一说的。 自从俄罗斯变成独立的国家以后,他们的经济体制从计划经济转变为市场经济,这就要求他们的会计体系去适应市场经济。(Cheney,1990;Enthoven,1999;Verrue,1995).重组改革在竞技场领域引起了巨大的变化,这些变化也渗透到了俄罗斯的会计体系。(Enthoven,1992;Shama and McMahan,1990;Sherry and vinning)即使在重组改革之前,前苏联俄罗斯的经理们也意识到他们需要改变会计的记载方式。(chastain,1982)。俄罗斯财务部长在2004年一月份就公开声明,俄罗斯的银行以及企业要开始使用国际财务报告准则。没有人熟悉俄罗斯会计将要发生的变化,而且事实上这也没有发生,但事实上财政部长目的是想要快速推动俄罗斯会计实践——在欧盟提出相似要求的一年之前。暗示俄罗斯会有强大的推力来升级国内的会计体系。 从计划经济体制下的会计转变为俄罗斯所需要的市场经济下的会计这其中一个最大的障碍是俄罗斯缺少在新会计系统下培养的会计师。在1998年,那个在英国颁布,在世界12个国家施行的国际会计准则,没有俄文版。现在虽然有俄文版,但依然存在着许多缺陷。举个例子来说,自1998年的国际会计准则,俄罗斯并没有将新的变化合并到其中,尽管在98年以后更多最新的会计准则变化能被及时翻译成俄文。另一个对俄文版国际会计准则的批评是有些页的翻译让读者一头雾水。一些页上面出现了主要的翻译错误。有些句子甚至省去了单词“不”,这使得读者相信某些事必须要做,但实际上是绝对不能做。(Preobragenskaya and McGee,2004)。 俄罗斯也缺少最新的,高质量的教科书以及其他的学习教材。尽管一些西方的会计教科书被翻译成俄文引进俄罗斯,这些可以到手学习的教科书绝大部分都是比西方大学教材老了那么一两版。在美国标注为2003第十一版的教科书很有可能在俄罗斯只找得到1994年出版的第八版。(Preobragenskaya and McGee,2003)。俄罗斯使用美国教材的另外一个问题是美国教材是基于美国的一般会计原则而不是国际会计准则。如果俄罗斯的学生需要学习国际会计准则,他们必须另谋出路,因为美国的教材根本不或者鲜有提及国际会计准则的部分。 完全施用推行国际会计准则的另一个问题在于俄罗斯缺少熟悉这些课题的教授。教授们不熟悉这些课题,那教导新一代俄罗斯会计学生国际会计准则以及西方的审计技巧将会变得十分困难。在1990年前从俄罗斯毕业的教授,他们对所要教授的课程内容往往都很少或从未接触。许多在1990年以后毕业的俄罗斯教授没有充分学习国际会计准则以及国际审计准则,以至于他们无法胜任这方面的课程教授,除非他们自学了这些课程。这种情况在主要城市莫斯科,圣彼得堡以外更为严重,因外学习新会计制度的需求在俄罗斯两大城市以外非常小。需求小的一个原因是只有俄罗斯的大公司才需要使用国际会计准则,而使用准则的原因也是为了吸引国外的资本。除此之外,就没啥需要了,因为俄罗斯的税务机关要求的缴税信息是按俄罗斯会计准则计算得出的。有需求才有供给。所以俄罗斯打城市外的状况是不会立刻改善的。 在这样的情况下,当权者想知道俄罗斯大学在会计领域内的建树。明确地来说他们想知

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