2019-2020年人教版物理九年级中考复习题——动滑轮及其工作特点.docxVIP

2019-2020学年人教版物理九年级中考复习题 ——动滑轮及其工作特点 一、单选题（本大题共12小题，共24.0分） 下列各选项是小明整理的物理笔记，错误的是（　　） A. 做功快的机械,效率不一定高B. 动滑轮既能省力又能改变力的方向C. 不透明物体的颜色由它反射的色光决定D. 沙漠地区昼夜温差大与砂石的比热容小有关 对图所示的几种简单机械，下列说法中，正确的是（　　） A. 图所示的装置中OB是动力臂B. 使用图所示的装置可省一半力C. 图所示的装置是一种等臂杠杆D. 图所示的汽车驾驶盘也是一种杠杆 下列关于简单机械的说法中正确的是（　　） A. 斜面的坡度越陡越省力B. 使用杠杆时,省力一定费距离C. 使用动滑轮既可以省力,又可以省距离D. 使用定滑轮虽然不省力,但可以省距离 我们经常看到如图所示的起重机工作，它可以将很重的物体吊起并放到适当的地方，下列说法正确的有（　　） A. 起重机工作时,放下支脚是为了增大压强B. 起重机的起重臂相当于省力杠杆C. 起重臂水平转动的过程中,它也对重物做了功D. 起重机钢绳下的动滑轮是为了省力 如图所示，不计摩擦，把重G =16N的物体匀速提起所用的拉力F =10N，则关于该动滑轮的说法中错误的是( ) ? A. 动滑轮重4NB. 使该用动滑轮要费距离C. 该动滑轮的机械效率为80%D. 提升物体的速度越快,机械效率越高 如图所示物体A在拉力作用下沿同一水平面以不同方式匀速运动了一段距离s．试比较拉力F1、F2及拉力所做的功W1、W2的大小（　　）（滑轮重、绳重及绳与滑轮间摩擦不计） A. F1=12F2??W1=W2 B. F1 在生产中，人们往往用的是由杠杆、滑轮等简单机械组合而成的复杂机械。在一次综合实践活动中，王刚同学分别用一轻质杠杆（O为支点，OA=3OB）、一只滑轮和一些细绳构成的组合机械来提升重物G．王刚是这样做的：他先单独使用一个动滑轮来提升重物，如图甲所示，又用滑轮和轻质杠杆组成的组合机械来提升重物，如图乙所示。不计绳重和部件间的摩擦，当物体处于图示静止状态时，下列关系正确的是（甲、乙图中各段绳均呈竖直状态，杠杆水平，F2竖直向下）（　　） A. F1=F2 B. F1=4 如图所示，重为100N的物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.4m/s的速度作匀速直线运动，弹簧测力计的示数为5N．不计滑轮、绳子、弹簧测力计的重力，忽略绳子与滑轮间的摩擦．则（　　） A. 拉力F的功率为4WB. 物体A受到水平面的摩擦力为5NC. 若物体A匀速运动2s,拉力F做功为4JD. 物体A受到的支持力和物体A对水平面的压力是一对平衡力 如图所示，在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时，拉力分别为F甲、F乙、F丙、F丁，比较它们的大小(不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦)，正确的是()  A. F甲F乙 B. F乙= 如图所示装置，在水平拉力F的作用下，重为100N的物体A沿水平地面做匀速直线运动，已知弹簧秤读数为10牛，物体A的运动速度为1米/秒（若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦），那么在此过程中（　　） A. 绳子自由端的速度为0.5米/秒 B. 物体A与地面间的摩擦力为10牛C. 1秒内滑轮对物体A做功为10焦 D. 地面对物体的支持力为100N 工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面)．其中最省力的方案是() A. B. C. D. 如图是上肢力量健身器示意图，杠杆AB可绕O点在竖直平面内转动，AB=3BO，配重的重力为120牛，重力为500牛的健身者通过细绳在B点施加竖直向下的拉力为F1时，杠杆在水平位置平衡，配重对地面的压力为85牛，在B点施加竖直向下的拉力为F2时，杠杆仍在水平位置平衡，配重对地面的压力为60牛。已知F1：F2=2：3，杠杆AB和细绳的质量及所有摩擦均忽略不计，下列说法正确的是（　　） A. 配重对地面的压力为50牛时,健身者在B点施加竖直向下的拉力为160牛B. 配重对地面的压力为90牛时,健身者在B点施加竖直向下的拉力为120牛C. 健身者在B点施加400牛竖直向下的拉力时,配重对地面的压力为35牛D. 配重刚好被匀速拉起时,健身者在B点施加竖直向下的拉力为540牛 二、填空题（本大题共8小题，共16.0分） 简单机械在我们的生活中应用广泛，请回答下列有关简单机械的问题：（1）如图甲，物体处于静止状态，物体的重力是______N（不计摩擦及滑轮和绳子的自重）。（2）如图乙是一把剪刀，在使用过程中要达到相对省力的效果，则被剪物体应放在______点（填字母“A”或“B”）。 如图所示，质量为