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- 2019-12-06 发布于天津
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教科院学[2014
教科院学[2014]6号
教育科学学院2014年“学风建设月”活动实施方案
学风是学生稳定的学习态度和习惯化的学习方式,是学生个性特征和意志品质的整体反映,优良的学风是培养高素质人才的关键。根据《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》(教技[2011]号)的要求,以及学校2014年学风建设月活动的工作部署和安排,为鼓励我院广大学生努力学习、奋发向上、建设优良学风,学院定于2014年10—11月继续开展主题为“守纪、好学、诚信、成才”的“学风建设月”活动。为了保证活动顺利开展,制订如下实施方案。
一、指导思想
以建设“守纪、好学、诚信、成才” 的优良学风为目标,以教师为主导,以学生为主体,以宣传教育为基础,以强化管理为重点,通过“制度保障学风、奖励激励学风、活动促进学风”等形式,全面加强学风建设,切实提高人才培养质量。
二、组织领导
学院成立“学风建设月”活动领导小组。组长:蒋家傅院长、潘转合书记;副组长:刘雄平副院长、张克学副院长、曾卓洪副书记;成员:刘雄平、张克学、陈子超、李新晖、钟媚、杨永红、郭淑斌、李丽芳。
主要职责:
1.负责学院“学风建设月”活动的组织、领导;
2.负责学院“学风建设月”活动各阶段工作的评估、审议、指导;
3.负责学院学风建设的制度建设。
“学风建设月”活动领导小组下设办公室(挂靠学生工作办公室),主任:曾卓洪副书记(兼
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