山东省临沭县青云镇中心中学八年级语文学情检测补偿题二(无答案) 新人教版.docVIP

山东省临沭县青云镇中心中学八年级语文学情检测补偿题二(无答案) 新人教版.doc

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青云中学八年级语文学情检测题(二) 一、积累运用(共16分,每小题2分) 1、下面词语中加点字注音、书写完全正确的一项是( ) A.绽开(zhàn)搓捻(niē)疲倦(pí)小心冀冀(yì) B.惭槐(kuì)觅食(mì)繁衍(yǎn)花团锦簇(cù) C.预兆(zhào)迁徙(xǐ)企盼(qǐ)落英缤纷(bīn) D.穿梭(sōu)煎熬(áo)冥思(míng)不可明状(míng) 2、下列各组词语中没有错别字的一项是( ) A、油光可签 粗制烂造 暗然失色 冥思暇想 B、长嘘短叹 蜿蜒起伏 馈赠礼品 托泥带水 C、杯盘狼籍 苍海桑田 相辅相成 莫衷一是 D、晨光熹微 囊萤映雪 油嘴滑舌 顾名思义 3、下列句子中加点词语的运用有错误的一项是( ) A、这段广告词合辙押韵,读起来琅琅上口,收到了很好的宣传效果。 B、同学们一个个正襟危坐,谈笑风生,教室里充满着欢快的气氛。 C、对学生一视同仁,公平合理,是教育工作者处理师生关系的一个重要原则。 D、领导决不可自以为是,盛气凌人,以为自己是什么都好,别人是什么都不好。 4、选出下列不含通假字的一项(  ) A.食不饱,力不足  B.才美不外见   C.窥谷忘反   D.食之不能尽其材 5、对下面句子所运用的修辞手法判断正确的一项是( ) 这个敏感的精灵,---它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云是遮不住太阳的,----是的,遮不住的! A.夸张 比喻 反复 B.比喻 拟人 反复 C.夸张 排比 拟人 D.比喻 拟人 排比 6、下列句子没有语病、没有歧义的一项是( ) A.一个由外商投资的木材加工厂将在今年底建成投产。 B.“有偿新闻”应当受到严肃批评,这是极其错误的。 C.鲁迅重视少年儿童的文艺创作,他指出:儿童的命运便是将来的命运。 D.经过这次野餐活动之后,使我和李怀远之间的友谊加深了。 7、下列说法不正确的一项是( ) A.在《我的第一本书》中,牛汉用温情的笔调来描绘父亲为自己抄写课本的动人情景。 B.胡适在回顾自己所走过的人生道路时,把深情的目光投向母亲,在《我的母亲》中,用朴实的文字表达对母亲深切的怀念。 C.茨威格为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”,揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。 D.《再塑生命》所述说的是莎莉文老师怎样帮助海伦?凯勒从无光、无声的黑暗世界走向光明的文明世界的。 8、下面作家作品解说错误的一项是( ) A.我们学过鲁迅先生的很多作品,《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》及本学期所学的《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。 B.《列夫·托尔斯泰》的作者是奥地利作家茨威格,他以小说及传记文学而著称于世。 C.《再塑生命》一课出自美国女作家海伦·凯勒的自传《假若给我三天光明》,而《喂——出来》则出自日本著名科幻作家星新一之手。 D.《马说》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《赤壁》和《水调歌头 明月几时有》的作者都属于同一个朝代。 二、阅读《岳阳楼记》片段,完成9—11题(6分) 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 9、对下列语句中加点的词解释不正确的一项是( ) A、薄暮冥冥(迫近) B、微斯人,吾谁与归。(没有) C、予尝求古仁人之心(曾经) D、则有去国怀乡(国家) 10、加点词的意义和用法完全相同的一项是( ) A、不以物喜 因以为号焉 B、感极而悲者矣 千里马常有,而伯乐不常有 C、予尝求古仁人之心 祇辱于奴隶人之手 D、而或长烟一空 或置酒而招之 11、下面对选文内容理解不正确的一项是( ) A、选文第一二段并行而下,一悲一喜,一暗一明,像两股奔涌跳跃的情感之流,传达出情与景互相感应的两种截然不同的人生情境。 B、选文第三段是全文的重心,以“嗟乎“开启,兼有抒情和议论的意味。 C、范仲淹借本

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