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- 2020-04-13 发布于天津
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(湘教版)二年级语文第十单元;
学习目标 :
1.练习正确、流利地朗读课文。
2.通过学习文章,指导学生练就生活的本领。
3.了解六个儿子别学会了哪些生活的本领,体 会辛勤的劳动能创造幸福的生活 。 ;一点儿 河水 买卖 施肥 扁担 产量 勤劳
堤坝 投入 挣钱 酿酒
粪便 嬉笑 饲养 疲倦; 老人乐呵呵地问“你们是怎样过日子的呀?”;
学习课文、思考问题:
1.六个儿???花了多长时间学会本领?
2.你是怎样知道的?
3.六个儿子是怎样回答的呢? ;
想一想:
老人对独生子的回答满不满意?从哪里可以
看出来?;
拓展延伸:
1.学生说说课文讲了一件什么事。
2.如果你是老爷爷的第七个儿子,你
能学会哪些生活本领?; 老人开心地笑了:“你们学会了生活的本领,都是聪明勤劳的好儿子。
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