2019年春节学期教务工作总结.docx

2019年春节学期教务工作总结 第 PAGE \* Arabic 1 页 2019年春节学期教务工作总结 2019年春节学期教务工作总结(一)2019年春季学期教务工作总结 堰盆小学2019年春季学期教务工作 总结 时间过得真快，这一学期又结束了。本学期的教务工作是在上级的的正确领导下，全面落实学校工作意见，以生为本，以实践“有效教学、高效课堂”为主题，依托校本精致化管理，全面提高教学质量，实现师生共同发展。现拟定总结如下： 一、优化教学管理，全面提高教学质量。 1、抓常规，促进管理更加规范。 本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，采用“每天定时检查与随机抽查相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”每一课程，促进学生的全面发展。 2、抓备课工作。 备课的优劣与否，直接影响着这一堂课的效果，甚至整个教学质量。而个人的能力和知识是有限的，在备课过程中想不到或不周全是完全可能存在的，所以我们每个人都有这样的体会：通过集体备课后自己对学生传授的知识点更多也更深刻，而且对教材把握的更到位，更能有效的提高了课堂教学效果。著名教育家叶圣陶说过，“教师要使自己的教育活动真正有益于学生，有益于教学质量的提高，教师之间就要团结合作，互相配合。” 本学期，我们要求教师，做到一下几点： （1）课内渗透 ，课外延伸。我们有目的地进行课内渗透，课外延伸。让学生运用课内学到的知识，到课外去探究，使课内课外有机地融为一体。 （2）合作探究 ，开放课堂。我们让学生自主探究，合作研究，解放学生的大脑，放开学生的嘴巴，松开学生的手脚，充分开放课堂，让学生自主研讨，成为探究活动的主角。 （3）弹性目标，答案多元。我们在设计教学目标时实行弹性目标。教师要正确、灵活、创造性地运用教材，活化教材，学生研究问题时的途径和答案是多元的。 （4）渗透生活，形成素养。在教学中，我们注重渗透生活，坚持从学生的生活经验和知识积累出发，尽可能地利用生活背景让学生在解决问题中形成勇于探索、勇于创新的科学精神。 3、抓检测，促有效质量落到实处 课堂教学改革是教学永恒的主题，提升教师教学水平是深入推进素质教育、全面提高学生素质的主攻方向。复习课堂也不例外，而这一切可以通过检测的方式进行导向。本学期，我们着力： （1）进一步强化了质量兴校意识，我们继续强化了三个意识，责任意识、竞争意识与质量意识，把提高教学质量作为实现“有效教学”的教学思想的切实行为，用质量这把尺子衡量每个教师的教学水平。 （2）认真组织了月考检测、期中质量检测、期末质量考试。一学期来，全体老师以“高目标、高定位、高质量、高效率”做为教育教学的 指导思想，在课堂教学中，狠抓基础知识教学，稳扎稳打，学生的素质得到不同程度的提高。 二、加强师资队伍建设，提高教师业务水平 教学成败的关键在于教师，有效教学落实进展如何，关键又在于教师。因此抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。 1、加强备课组建设。 备课组建设注重教学理念与教学实践相结合，努力做到集体备课活动经常化、专题化和系列化， 集体备课组长能认真做好四项工作：（一）期初制定好本集体备课组的计划。（二）切实开展好本组的集体备课活动。（三）适时进行反思与总结。（四）平时注意资料积累，归类整理。 2、加强家校联系。 本学期，组织各个年级、各个班级召开了家长会，由于学校家长学校的网络化开展,密切了学校与家庭的关系。目前，教育教学工作顺利有效开展。 3、加强其他工作。 本学期我们不折不扣地做好了各年级学生学籍登记工作，规范学生变动手续；填好各类报表，核实各年级的准确学生人数。 回顾本期的教务工作，取得了很好的成绩， 但我们工作也存在着不足的方面。在新的学期中，我们将继续努力，与时俱进，勤奋工作，讲究实效，开创教务工作的新局面，争取取得更好的成绩。 堰盆小学2019年春季学期教务工作 总 结 2019年春节学期教务工作总结(二)2019年春季学期个人工作总结 转眼间，一个学年的教育教学工作已经结束了，回顾这一学年以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现就本学年的工作做如下总结: 一、教学方面 本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究，可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。 1、备课深入细致。平时认真研究教材，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时，非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课，课前做好充分的教学准备。 2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能，展开小组学习、独立学习、互助学习；培养学生独自思考、合作探究的学习能力。让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动。 3、积极