古诗韵律操教学设计.docVIP

古诗韵律操教学设计 ? 内容 韵律操基本动作 课时 1课时 重难点 重点：动作的准确性、舒展性。 难点：学生的乐感、身体的协调性。 教学法 教法：讲述法、示范法 学法：小组合作学习法、分组练习法。 目标 1参与技能：引导学生以饱满的热情投入到活动中去；使学生掌握正确的韵律操动作。 2身体健康：培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质。 3社会适应：培养学生遵守规则和集体主义精神，发展学生良好的规范意识。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 开 始 部 分 一、课堂常规： 1、集队、整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 组织：四列横队 ? ◎ ××××× ××××× ××××× ××××× ? ? ? ? 1、教师语言要清晰。 ? ? ? 2、教师讲解课堂要求和任务。 ? ? ? 1、 学生站四列横队。 ? ? ? 2、 学生精神抖擞、认真听讲。 ? ? ? 1 2 小 ? ? 准 备 部 分 ? ?二、准备活动： 1、队列练习 ? 组织：体操队形 ◎ ××××× ××××× ××××× ××××× ? ?1、讲解队列练习的要求。 ? 2、师生一同练习。 ?1、听从指挥注意力集中。 2、 学生模仿老师做动作、感受音乐的节奏。 ?? ? 4 X 8 ? ? ? 4 ? ? 小 ? ? ? 基 本 部 分 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 结 束 部 分 一、韵律操基本步法： ? ? 重点：动作准确性。 ? 难点：动作的协调性。 ? ? ? ? ? ? 一、放松； ? 二、小结； ? ? ? 三、下课 组织：体操队形 ? ××××× ××××× ◎ ××××× ××××× ? ? ? 组织：四列纵队 ? ◎ＸＸＸＸ ＸＸＸＸ ＸＸＸＸ ＸＸＸＸ ? ? ? ? ? 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范 3、教师给 学生个别指导。 4、跟音乐展示、评价、表扬。 1、 总结本次课的情况。 2、评价、表扬。 3宣布下课。 1、 学生认真听讲动作方法和要领 2 学生集体练习。 ? 3、 学生分组练习。 4、精神饱满动作轻松整齐一致。 1 学生认真听讲游戏规则。 2、 学生练习比赛。 3、 分组比赛。 1、认真听讲，精神饱满。 2、安静 ? 3、解散。 ? 1 ? 2 ? ? 3 ? 1 ? ? ? 2 ? ? ? ? ? ? 1 ? ? ? ? ? 18 ? ? ? ? ? ? ? ? 12 ? ? ? ? ? ? 4 ? ? ? ? ? ? 强 ? ? ? ? ? ? ? ? 强 ? ? ? ? ? ? 小 场地及器材：录音机一台 预计教学效果：练习密度在60%左右：平均心率在125---135次/分钟：最高心率为145次/分钟。 ? ?