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- 2019-12-07 发布于安徽
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小学2019学年学校教学工作总结
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本学期,我校的教学工作进一步以更新教学理念,加强教育教学研究,教学工作紧紧围绕“教育质量提升”这一主题,探索大规模寄宿式学校的管理方法,加强课堂教学及教学常规管理,组织教师积极参加校本教研活动,提高教师的教研水平,以多种活动为载体提高学生的综合素质,培养学生的创新精神和实践能力,使我校的教学质量稳步提高。具体工作总结如下:
一、教学常规常抓不懈
本学期,教导处认真贯彻执行上级教育主管部门文件精神,合理安排师生的作息时间,遵循教育规律和原则,做到有制度可依,有章可循,使教学工作走上正规化。教师能较好的遵守工作制度,不迟到,不早退,教师上课能严格按照课表上课,课前有准备,课内有教案,教学认真,课后有小节,作业批改及时,学习情况反馈及时,有实效。学生学习能遵守校纪班规,学习生活较有规律,学习习惯较好,无重大事故发生,做到了安全教学。青年教师每周坚持一次理论学习,活动正常化。
为了提高教师的教学水平,教研组确定了好课目标,以扎实苦练为手段,精心培育“敢评、会评、乐评”的教研之风。本学期每人每学期上一节示范课,扎实有效地开展教研活动,使教研活动正常化,促质量提高。开学初的教学工作会,我校
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