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- 2020-04-09 发布于辽宁
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八年級家庭教育課程設計-我和家人有個約會
設計者:高儷玲. 葉菁
一、 課程設計理念
健全的家庭教育可以透過優質的親子關係與良好的家庭氣氛塑造完整的人格,因之
「親子關係」是可以培養,「家庭氣氛」是可以經營,而「休閒」則是紓解壓力、增進情趣必
要的活動,所以家庭生活的休閒規劃就顯得相當的重要。家庭休閒是在自由時間內,家庭成
員共同參與的休閒活動,其功能可拓展家庭成員的生活經驗,啟發智慧與激盪創造力,促進
家庭生活幸福與家庭成員的生活和諧及自我實現。
透過家庭休閒生活的實施,可以提供另類的學習機會;例如平時可透過家庭環境外的社
區生活讓子女了解安全相關議題或如何過著優質的生活,或是如何做一個剛柔並濟的人,體
會人生與家庭休閒生活的關聯,如何「樂在休閒、如何安排休閒生活、增加戶外休閒樂趣」… 。
目前國內家庭休閒活動以靜態的看電視比例最高,是否進行適度調整或規劃多元的家庭休閒
生活,是本課程設計將引導學生分享討論的重點。
青少年是重要的探索期,具有自我認同上的危機,此時的青少年急切的向外界探索環境,
同時也向內在探索自己的身體、技巧和能力。此外
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