平均数(ppt培训课件).pptVIP

平均数 4.1班数学期中测试的平均成绩是91分。 我校四年级平均每班有50人。 我校老师的平均年龄是33岁。 4.2同学的平均身高是150厘米。 平均数 在我们生活中，平均数无处不在，请你读一读下面的话： 总数 1组 9 5 8 7 2组 6 9 10 7 3组 8 10 — 9 1号 2号 3号 4号 29 总分 平均分 7.25 32 8 27 9 哪一组的同学学习好？ 2组 6 9 10 7 8 3组 8 10 9 移多补少 9 比较总分？ 比较平均分? 谁的投篮水平高？ (9+11+13)÷3=11 7号： (7+13+12+8)÷4=10 8号： 平均数能代表一个人或一个团队的整体水平。 ◇ 游泳池的平均水深是120厘米，小红身高140厘米，她在游泳池中学游泳，会不会有危险？为什么？ 80 厘 米 110 厘 米 150 厘 米 200 厘 米 60 厘 米 真实数据可能比平均数大，也有可能比平均数小，也有可能和平均数相等。 平均数只是一组数据的代表数值。 平均数不一定真实存在于那组数据中。 小丽有下面这样的三条丝带。 14厘米 24厘米 16厘米 平均数总是介于最大数和最小数之间。 6 2 7 （4） 6 2 7 （5） 7 2 6 （6） 9 1 6 2 7 （5.75） 8 6 2 7 （4.25） 2 在一组数据中，如果增加一个较大的数，会增大 平均数；如果增加了一个较小的数，会降低平均数。 （1）向阳小学全体同学向希望工程捐款，平均每人捐款5元。那么，全校每个同学一定都捐了5元。（?????） （2）三年级一班同学的平均身高是120厘米，李强是三年级一班的学生，他的身高可能是160厘米。（?????） （3）某小组同学体重分别是35,40,39,50千克，那么本小组同学的平均体重是30千克。（?????） （4）如果一个小组4名同学数学测试的平均成绩是95分，那么这4名同学里至少有一个同学是95分。（ ） × √ × × 我校的舞蹈队参加市舞蹈比赛，评委亮分96、91、95、96、84、99、97，算一算，我校舞蹈队的最后所得平均分是多少？ 96＋91＋95＋96＋84＋99＋97＝658（分） 658÷7＝94（分） 评委宣布最后得分是95分。 想一想 你知道是怎么回事吗? 我校的舞蹈队参加市舞蹈比赛，评委亮分96、91、95、96、84、99、97，算一算，我校舞蹈队的最后所得平均分是多少？ 96＋91＋95＋96＋97＝475（分） 475÷5＝95（分） 平均数的特点 平均数是一组数据的代表数值，不一定真实存在。 平均数比一组数据中最大的数要小，比最小的数要大， 平均数能表示统计对象的整体水平。