温州市绣山中学韩思思.pptVIP

Learning behavior of different animals exploration * 2.1 感觉世界 温州市绣山中学 韩思思 Wenzhou XiuShan Middle School 想一想 你可以通过哪些感觉器官感受到春天的气息？ 下列是日常生活中遇到的一些情景，你会怎样去辨别？写出用到的感觉器官，以及产生的感觉。 大脑受伤 意外伤害导致大脑受损，有眼但看不见，有耳却听不见，有鼻子却闻不到，有皮肤却感知不到冷热和疼痛，虽然身体各器官功能完好，但却没有任何感觉 人产生感觉的部位在哪里？ 并寻找证据证明 刺激 感觉器官中的感受器 神经 大脑 1.阅读P44，写出嗅觉形成的过程？ 2.阅读P46，写出味觉形成的过程？ 3.归纳感觉产生的基本过程 皮肤中分布着哪些感受器？分别能感受哪些信息呢？ 读图 步骤： 1、同桌合作，一人闭上眼睛，组员挑一个玩具给他，先用手背去感受玩具的突起个数，再用手指去感受突起个数； 2、同桌互换角色重复步骤1； 3、完成任务单上的任务四。 任务四：做一做 1、手的皮肤在触摸时产生的感觉是_____觉 2、能准确感觉到突起部位个数的是_________（填“手背”或“手指”） 3、根据感觉产生的基本过程，讨论并写出手背触摸和手指触摸敏感程度不同的原因？ 刺激 感觉器官中的感受器 神经 大脑 触 手指 手指触觉神经末梢