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- 2019-12-09 发布于天津
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年度银川市中学教师专业知识竞赛试卷高中地理学科专业部分命题思路与阅卷分析郭占武指导思想引导教师关注银川市课堂教学评价标准指南的五项核心指标反思课堂教学加强课堂教学研究引导课堂教学要更加关注学生推进课堂变革提升教学质量引导教师加强核心素养和高考研究促进教师专业成长发展二命题思路试题既要能检测了解参加比赛教师的专业素养和教学现状又要能引导教师关注课堂教学变革及关注高考研究所以我主要设计了教学和课程理论高考试题课堂教学实践与评价教学设计四个板块其中课堂教学实践与评价教学设计两部分为考查重点较多地设计了
2016年度银川市中学教师专业知识竞赛试卷
高中地理学科专业部分
命题思路与阅卷分析 郭占武
指导思想:
1. 引导教师关注《银川市课堂教学评价标准指南》的五项核心指标,反思课堂教学,加强课堂教学研究,引导课堂教学要更加关注学生,推进课堂变革,提升教学质量。2. 引导教师加强核心素养和高考研究。
3. 促进教师专业成长发展。
二、命题思路
试题既要能检测了解参加比赛教师的专业素养和教学现状又要能引导教师关注课堂教学变革及关注高考研究。所以我主要设计了“教学和课程理论”、“高考试题”、“ 课堂教学实践与评价”、“教学设计”四个板块,其中“课堂教学实践与评价”、“教学设计”两
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