重庆市中考历史试题研究 第二部分 专题研究 专题四 中外文明的交流 杭州G20峰会课件.pptVIP

* * 专题四 中外文明的交流——杭州G20峰会 [2016.B卷23、2015.A卷25、2014.A卷23(1)(4)、2014.B卷25、2013.B卷26] 第二部分 专题研究 热点：2016年9月4日二十国集团领导人第十一次峰会在杭州国际博览中心举行。国家主席习近平主持会议并致开幕词。习近平强调，面对当前挑战，二十国集团要与时俱进、知行合一、共建共享、同舟共济，为世界经济繁荣稳定把握好大方向，推动世界经济强劲、可持续、平衡、包容增长。 解读：文明交流、互鉴促进发展，新中国建立后积极发展对外交往，取得了一系列重大外交成就，中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。本专题梳理了我国古、近、现代史上的对外关系和世界历史上的文明交流，旨在通过详尽的线索梳理，阐明闭关导致落后，开放促进发展的道理。 线索梳理 线索一 中国古代的对外交流 海上丝 绸之路 陆上丝 绸之路 汉武帝以后，西汉的商人还经常出海贸易，开辟海上交通要道，这就是历史上著名的海上丝绸之路，海上丝绸之路从今广东沿海的港口出发，最远抵达今印度和斯里兰卡的一些地方 张骞分别于公元前138年和公元前119年两次出使西域，为开辟通往中亚、西亚的“丝绸之路”奠定了基础，沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井等技术相继西传，西方的毛皮、汗血马、瓜果以及魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。促进了东西方经济文化的交流 汉 朝 (1)设立市舶使，管理海外贸易； (2)中国印刷术、指南针、火药及火药武器等科技陆续向世界传播 宋 (1)日本派遣隋使、遣唐使来华，遣隋使、遣唐使回国后，以隋唐制度为模板，进行改革(大化改新)； (2)唐太宗贞观初年，玄奘去天竺求取佛法，并以亲身见闻写成《大唐西域记》。玄奘西游促进了古代中国与印度的文化交流与友好往来； (3)唐玄宗时，鉴真大师应日本僧人邀请东渡日本，对中日经济文化交流作出了杰出贡献； (4)隋唐时期的对外交往比较活跃，不但与亚洲诸国，以至与非洲、欧洲的一些国家，都有往来 隋唐 实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易，只开放广州一处为通商口岸，由“广东十三行”统一经营管理 清朝前期 1405～1433年，郑和七下西洋，最远到达红海沿岸和非洲东海岸 明朝 (1)意大利旅行家马可·波罗在中国居住17年，口述的《马可·波罗游记》，把东方文明传到了欧洲； (2)科举制度的外传：从宋元以后逐渐外传，越南、日本、韩国、朝鲜等在其国内都较长时间仿照中国推行过科举制度 元 线索二 近代的屈辱外交 二战中雅尔塔会议上，美、苏在没有中国政府参加的情况下要求中国政府承认外蒙自治，苏联以租借旅顺港为对日宣战出兵的条件 南京国民 政府期 (1)参加一战成为战胜国，但在巴黎和会上将原来德国在中国山东的一切特权全部转交给日本； (2)华盛顿会议上，签订《九国公约》，使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面 北洋政府 时期 列强发动了鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等，并强迫清政府签订了《南京条约》《北京条约》《马关条约》《辛丑条约》等一系列不平等条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会 清政府 时期 概况 阶段 线索三 新中国的外交成就 (1)和平共处五项原则：1953年底，周恩来在同印度政府代表进行谈判时，首次提出和平共处五项原则，即“互相尊重领土主权(后改为“互相尊重领土和主权完整”)、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠(后改为“平等互利”)、和平共处”； (2)“求同存异”方针：1955年，周恩来出席亚非会议，提出“求同存异”方针，促进了会议的圆满成功，使中国赢得与会国的理解与信任，扩大了中国在国际上的影响 20世纪 50年代 概况 阶段 概况 阶段 (1)中国在联合国合法席位的恢复：1971年10月，第26届联合国大会通过提案，恢复中国在联合国的合法席位，大大提高了中国的国际地位； (2)中美关系：1972年2月，尼克松访华，中美双方在上海签署中美《联合公报》，中美关系开始走向正常化；1979年1月中美正式建 交； (3)中日建交：1972年9月，日本内阁总理大臣田中角荣访问中国，中日双方签署《联合声明》，宣布两国正式建交，双方实现邦交正常化 20世纪 70年代 (1)2001年，在中国上海成功举办亚太经合组织(APEC)领导人非正式会议； (2)2001年，加入世界贸易组织(WTO)，进一步提升我国在世界的地位 改革开 放后 概况 阶段 线索四 世界历史上的文明交流 事件 罗马帝国 的扩张 亚历山大 大帝东征 希波战争 屋大维统治罗马后，建立了地跨欧、亚、非三大洲的大帝国，罗马帝国的征服和统治充满着暴力；罗马文化