秋季版七年级道德与法治上册 第三单元 在学习中成长 3.1 学习照亮每一天 第2框 培养终身学习观念课件 粤教版.pptVIP

* 七年级 道德与法治 目标 导学 检测 重点：培养终身学习观念 难点：终身学习的目的、四大支柱是什么？ 目标 导学 检测 目标 导学 检测 感悟： 1、从幼儿到中小学生到成年人到老年人， 他们都在学习，这种现象说明了什么道理？ 2、他们通过学习，可以达到什么目的呢？ 学习是人们生活的重要内容 适应社会的发展 目标 导学 检测 入学第一名 中考名落孙山 故事感悟：我把春天丢了 目标 导学 检测 1、“我”初一进校分数第一名，中考却名落孙山， 为什么？ 2、这故事对你有何启示？ 青春是有限的，智慧是无穷的，趁短暂的青春， 去学习无穷的智慧吧。————高尔基 故事感悟：我把春天丢了 目标 导学 检测 议一议： 现在社会上有些人认为不学习也能赚大钱， 所以我们不学习也没什么关系。（ ） 错 为什么？ 世界飞速发展，知识更新的速度大大加快，我们必须不断学习，才能适应社会的发展，人们不能一劳永逸地获取知识。 目标 导学 检测 联合国教科文组织提出： 学会学习、终身学习 目标 导学 检测 课堂练习 1.联合国科教文组织于1996年提出终身学习的四大支柱是什么？ （ ） 学会与人相处 B.学会追求知识 C.学会动手做事