实施人格教育提升人格素质-教育作文文档.docVIP

实施人格教育提升人格素质 　　素质教育就是使学生在德、智、体诸方面得到全面发展,形成正确的政治观点、崇高的道德品质、合理的知识结构、完善的智能结构、良好的个性心理和健全的身体素质,成为能够担当起时代重任的人才。就实质而言,素质教育是一种发展人、完善人的教育,其核心或关键就是人格教育。 　　一、实施人格教育的意义 　　1、人格教育是素质教育的必要基础 　　人格,是一个人在生活中逐步形成的比较稳定的、本质的、独特的心理倾向、心理特征和个性品质的总和,是人的重要素质,也是形成其他各种素质的心理基础。人格素质同科学文化素质在一起,综合构成了一个人的精神面貌和智慧力量,同时又给人的其他各种素质打上印记,对其他各种素质的形成和发展有着深刻而持久的影响。只有个性品质得到良好的发展,学生具有健全的人格,具有自主性、独立性、责任心和创造精神,他们才能正确地运用所学的知识、技能和所获得的经验去解决问题,才能真正地去“学习”和“创造”,才能学会按照终身教育原则来安排自一生的学习、工作和生活。只有围绕人格教育进行素质教育,以人格教育为前提和基础,素质教育才能达到预期的教育目的。 　　2、人格教育是素质教育的重要内容 　　科技和经济的发展,人才是最关键、最根本的因素。面对21世纪的国际竞争,我们的教育必须改变传统狭隘的人才观,树立正确全新的人才观,必须实现由“应试教育”向“素质教育”的转变。人的