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湖南人文科技学院教育科学系
教研室工作制度汇编
二0一二年修订
目 录
1.教育科学系教研室主任岗位职责
2.教育科学系教研室工作制度
3.教育科学系教研室教研活动制度
4.教育科学系教研室科研工作制度
5.教育科学系教研室听评课制度
6.教育科学系教研室备课与试讲制度
7.教育科学系教研室考勤、考核制度
8.教育科学系教研室教学质量检查制度
教育科学系教研室主任岗位职责
教研室主任在学校和系部统一领导下,全面负责本教研室的教学、科研和行政管理工作,其主要岗位职责如下:
? 1.带领教研室全体教师,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,认真做好教书育人工作;关心本教研室教师的学习、工作和生活,虚心听取教师意见和建议,做好思想政治工作,加强相互之间的团结合作,同心协力完成各项工作任务:在思想作风、工作作风和各项具体工作中起示范和带头作用。
?2.负责制定、落实教研室的学期工作计划和完成学期工作总结;组织落实学校和部门下达的教学任务,妥善安排教师工作量;组织制定并执行本教研室各门课程的教学大纲、教学日志等教学文件及教研室的规章制度:根据教材管理规定组织教材的预定和选编工作。
?3.督促本教研室教师严格遵守学校和部门的教学规章制度,防止和杜绝教学事故:检查本教研室教师的教学情况和教学质量,针对检查中存在的问题提出并落实整改措施:定期组织集体备课、教学研究和听课、评课活动,并做好记录,集体备课和教学研究活动每月不少于一次,教研室主任听本教研室每位教师的课每学期不少于两次。
? ?4.组织教师积极开展教学内容、方法和手段的改革,不断提高教学质量和教学效果:有教改课程教学任务的教研室,必须开展有针对性的教学改革。
? 5.组织教师作好考试的相关工作。按照学校、系部的要求和规范,负责安排好平时考核、期末复习答疑、考试出卷、评分标准确定、阅卷、成绩核算、报送、试卷装订、保存等各环节的工作;组织教师积极参与部门统一组织的期末监考:组织本教研室选修课考试监考和必修课的补考监考等工作。
6.组织教师积极开展教学与科学研究活动,制定明确的研究计划并认真落实,组织教师积极参与系部网页建设,按要求提供相关网页内容和有价值的信息:组织教师积极参与学校和部门组织的各项集体活动。
7.根据学校和部门关于青年教室的培养制度,认真做好青年教师特别是新教师的培养工作,负责制订并落实培养计划:根据教研室工作需要,向系部提出引进新教师的意见和建议。
8.负责本教研室教师请假、调课、进修、培训、学术交流、攻读学位、申报课题、开设选修课、职务职称聘任。评优评奖等事项的初步审核,并向系部提出意见和建议:负责对本教研室教师按其岗位职责进行引导督察,并向系部提供奖惩意见。
9.负责教研室安全、卫生、设备保管和档案建设等教研室内部事务。
10.负责组织教研室会议,讨论并决定教研室内部工作计划、总结、教学任务分配、考试安排等重要教学活动和重大问题,并作好会议记录:负责向部领导请示、汇报教研室工作。
11.与其他教研室团结协作,并加强与校内外的交流,学习借鉴好的经验与做法,不断提高教研室工作水平。
12.组织完成学校和部门布置的其他任务
教育科学系
二О一二年四月修订
教育科学系教研室工作制度
教研室是组织教学、科学研究的基层组织,为协调各方面的关系,搞好教学和科研,制定本制度。
一、 教研室人员应按时、认真的参加教研室组织的各项活动教研活动,并纳入活动考勤记录。
二、 服从教研室的工作分配,积极承担教学、教研任务,认真完成课堂教学和实验课教学工作。
三、 为提高自身的业务水平,应自觉钻研业务,做好校在职和脱产进修的计划。校外进修或读研究生先由个人提出申请,由教研室统筹安排后报系、学校审批。。
四、 教学、科研是教师的两项基本任务。在做好教学工作的前提下,积极做好科研工作。教授每年发表论文两篇,讲师以上教师每年发表论文至少一篇。
五、 在教研室的统一组织下,积极参加教材编写和和实验室建设。并做好各项课题的研究工作。
六、 配合校、系的期中教学检查,汇报个人所承担的教学情况、经验和存在的问题,总结经验,改进教学。
七、 同志之间要互相关心,团结协作,为教研室的发展共同做好各项工作。
教育科学系
二О一二年四月修订
教育科学系教研室教研活动制度
一、教研室学期前须根据学校系工作意见和教学计划订立教研室工作计划,安排好一学期的教研活动,学期末写好教研室工作总结。
二、每两周举行一次教研活动。
三、有计划、有目的地组织研讨课程建设问题,探索教学规律。
四、教研室教师要相互讨论和改进教学方法,提高课堂教学质量。
五、有计划地了解、掌握学生的学习情况。定期抽查学生作业,了解作业分量、难易程
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