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任务六 创建博客和微博计算机应用基础知识目标技能目标素养目标培养交流协作的意识,增强与人交往的能力;建立学生健康文明的上网行为;通过建立个人博客和微博培养学生良好的创新精神与个性化思维能力。能够熟练的申请、建设、推广博客空间;会在个人博客上进行自我宣传。认识博客和微博;熟悉互动网络和群体网络的特征;了解博客的价值、微博的特点。任务目标小张有一个习惯,他愿意将每天的所见、所感书写在个人博客,与别人分享自己的心情,在与网友的交流中,他能收获到不一样的感悟。小李呢,他的习惯是刷微博,不仅能参与讨论,发表自己的看法,还可以把自己今天的状态用几句话表达发布。博客和微博将所有人紧紧联系在一起。任务描述博客一、博客和徽博一种由个人管理、不定期张贴新文章的网站,其内容可以是个人的想法和心得、对一日三餐的精心料理等,也可以是在基于某一主题的情况下或是在某一共同领域内由一群人集体创作的内容。撰写Blog的人叫做Blogger或Blog writer。一句话博客,是基于用户关系信息分享、传播以及获取的社交网络平台。用户可以通过Web、WAP等客户端组建个人社区,以140字的文字更新信息,并实现即时分享。微博任务资讯相比于Web l.0信息网络,互动网络与群体网络通常被称为Web 2.0。二、互动网络和群体网络的特性用户创造内容,用户既是网站内容的浏览者,也是网站内容的制作者。网站为用户提供了更多参与的机会。博客和百度百科就是典型的用户创造内容的例子。主要特性更注重交互性,不仅用户在发布内容过程中实现与网络服务器之间的交互,而且实现了同一网站不同用户之间的交互,以及不同网站之间信息的交互。二、互动网络和群体网络的特性从原来的自上而下的由少数资源控制者集中控制和主导的互联网体系,转变为自下面上由广大用户集体智慧和力量主导的互联网体系,由专业人员织网到所有用户参与织网。主要特性人是互动网络和群体网络的灵魂。在互联网的新时代,信息由每个人贡献出来,每个人共同组成互联网信息源。二、互动网络和群体网络的特性互联网公司成功故事的背后,一个核心原则是他们借助了网络的力量来利用集体智慧。超链接是互联网的基础,当用户添加新的内容时,将被限定在特定的网络结构中。这种网络结构是由其他用户发现内容并建立链接的。如同神经系统,随着彼此的联系,通过复制和强化变得越来越强,而作为所有网络用户的所有活动的直接结果,互连的网络将有机地成长。二、互动网络和群体网络的特性一、博客的价值体现主要体现在个人自由表达和出版、知识过滤与积累、深度交流与沟通三大方面。博客社会媒体网络的一部分,它所提供的内容可以用来进行交流和为他人提供帮助,是可以包容整个互联网的,具有极高的共享精神和价值。作用概念任务实施①在百度中搜索文字“博客”,找一家喜欢的网站,进入其首页或博客首页进行注册。新浪博客的注册窗口,在其中填写相关资料,单击“立即注册”按钮,然再通过手机验证即可。二、申请、建设、推广博客空间②此时,新浪会发送一封激活邮件到填写的信箱中。进入邮箱后单击激活超链接,即可进入新浪通行证主页。二、申请、建设、推广博客空间③单击“我的博客”栏目下方的“立即开通新浪博客”超链接,打开博客开通页面,单击“完成开通”按钮。对博客进行简单设置,个人博客就算正式开通了。二、申请、建设、推广博客空间④上传资料基本资料发表博文建设个人的博客空问,包括完善基本资料、发表博文、上传资料等。二、申请、建设、推广博客空间⑤如果企业或个人希望通过博客进行自我宜传,就需要进行营销推广,目前,推广博客的方法主要有博客评论推广、软文推广、博客群建、撰写精品博文等多种。二、申请、建设、推广博客空间任务评价表序号评价要点及配分得分总评得分1知识40分2技能40分3素养20分合计评价:A、优秀 B、良好 C、合格 D、有待提高任务评价微博特点微博有140个字的长度限制,对于西文,以英文为例,一个英文单词加上空格平均也要五六个字符,而中文以双字词为主流,这样每条Twitter能够传达的信息量,就只有一条中文微博的1/3左右。知识拓展1.便捷性微博提供了这样一个平台,你既可以作为观众,在微博上浏览你感兴趣的信息;也可以作为发布者,在微博上发布内容供别人浏览。发布的内容一般较短,例如140字的限制,微博由此得名。也可以发布图片,分享视频等。微博特点1.便捷性微博最大的特点:发布信息快速信息传播的速度快微博特点1.便捷性微博的内容组成只是由简单的只言片语组成,从这个角度来说,对用户的技术要求门槛很低,而且在语言的编排组织上,没有博客那么高。微博开通的多种API使得大量的用户可以通过手机、网络等方式来即时更新自己的个人信息。微博微博特点1.便捷性微博网站即时通讯功能非常强大,通过QQ和MSN直接书写,在有网络的地方,只要有手机也可即时更新自己的内容。类
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