浅谈中小学班级文化建设.docxVIP

浅谈中小学班级文化建设 　　摘要：班级德育是学校德育工作的主阵地，也是开 展德育工作的主渠道。班级文化建设是开展德育工作的重 要渠道，也是班级的灵魂所在，是班级生存和发展的动力 和成功的关键。 　　关键词：班级文化；建设；发展 　　所谓班级文化，通常是指班级内部形成的独特的价值 观、共同思想、作风和行为准则的总和。可以说，班级文 化是一门隐性课程，具有无形的教育力量，它将有利于教 育工作的顺利开展，因此班主任要十分重视班级文化的建 设。下面就对如何建设班级文化谈一点自己的体会： 　　一、确定班级文化的主题和方向 　　班级文化要紧紧抓住六项大型教育、十项专题教育活 动。“六项大型教育”即：爱国主义教育，民族团结教育， 形势政策教育，家庭教育，心理健康教育，网络管理教育。 “十项专题教育”即廉洁教育、扫黄打非教育、感恩教育、 反邪教教育、国防教育、环保教育、禁毒教育、防艾教育、 铁路护路教育、五好小公民教育等。文化建设“八个结合” 强化中华主流文化与民族文化相结合，融合中华传统文化 与现代文化于一体，赏心悦目与内涵建设相结合，手工制 作与电脑合成相结合，艺术形式与政策法规相结合。城市 瘦身与农村增色相结合。班级等室内文化与室外文化相结 合，静态文化与动态文化相结合。 　　班级文化建设城乡要分层，但以下几个方面是最基本 的：绘画艺术手工制作专栏，学生优秀作文专栏，班级信 息公示栏，图书