第2节动物的生殖和发育第二课时.ppt

8.某中学生物兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展了“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。 A.他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。 B.在3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在l、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。 C.把青蛙受精卵分成三等份(各100粒)，分别放入上述鱼缸中，在相同且适宜的环境中孵化。 回答下列问题： (1)青蛙的有性生殖方式为________(选填“卵生”或“胎 生”)；青蛙的发育属于变态发育，发育过程包括受精卵 →_________→幼蛙→成蛙等阶段。 (2)该实验方案中对照组的编号是________。 (3)实验时需要定时观察记录的内容是____________________。 (4)支持上述假设的实验结果是_________________________。 * 第2节 动物的生殖和发育（二） 1.了解两栖类、鸟类等动物的发育过程，描述青蛙、鸡等动物各个不同发育阶段的特点。 2.通过实验、图示等,培养观察和分析的能力。 3.了解动物正常发育与环境的关系；认识到保护环境与动物繁衍后代有密切的关系。 青蛙的鸣叫有什么意义？ 黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙 两栖动物的生殖和发育 探究主题 一 重点探究 青蛙的抱对 抱对 有利于精液直接排在卵上，提高卵的受精率。 1.蛙的生殖与发育过程要经历哪几个主要时期？ 成蛙 请大家阅读课本P82 受精卵 蝌蚪 幼蛙 【讨 论】 2.蛙的受精方式是怎样的？ 提示：抱对后，雌蛙将卵排在水中，雄蛙即刻把精子排在水中，卵细胞和精子在水中完成受精。这种受精方式为体外受精。 3.为什么说蛙的发育也是变态发育？ 提示：蛙由幼体到成体的发育过程中，在生活习性和形态结构上有显著的变化。 4.比较蝌蚪与成蛙的不同之处 生活环境 四肢 尾 呼吸器官 成　蛙 蝌　蚪 鳃 皮肤、肺 有 无 无 有 水中 浅水及湿润 的陆地上 鸟的生殖和发育的一般过程 求偶 交配 筑巢 孵卵 育雏 探究主题 二 先用放大镜观察卵壳，然后将鸡蛋的钝端轻轻敲出裂纹，用镊子将碎裂的卵壳连同外壳膜除去，看卵壳下面是否有一个小空腔。再用剪刀将小空腔下面的内壳膜剪破，使壳膜内的卵白和卵黄流到培养皿内。对照鸡卵结构图观察卵的结构，注意观察卵 黄上有没有小白点。 观察鸡卵的结构 【活 动】 卵壳、卵壳膜起保护作用 贮存空气 供给胚胎 发育所需 要的氧气 悬挂卵黄固定和 减震，利于孵化 贮存着供胚 胎发育所需 的营养物质， 是卵细胞的 主要营养部分 里面含有 细胞核 能供给胚胎发育所需要的养料和水分 有人说,卵壳是细胞壁,卵壳膜是细胞膜,卵黄是细胞核，一个鸡蛋就是一个细胞，是这样吗？为什么？ 提示：不是。 细胞膜:(卵黄膜) 细胞质:(卵 黄) 细胞核:(位于胚盘内) 未受精卵 （卵细胞） 【思 考】 列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式，并简要分析不同生殖方式对环境的适应性。 鸟类 两栖动物 昆虫 发育方式 生殖方式 生物种类 体内受精 卵生 体外受精 卵生 体内受精 卵生 完全变态或不完全变态 多为变态发育 幼体发育离不开水 没有变态发育 1.昆虫的变态发育使昆虫一生中在不同发育阶段，适应不同的食物和生活环境。 2.两栖动物的受精过程和幼体发育，只适于在有水的环境中进行。 3.鸟卵的结构复杂，胚胎的发育受到良好的保护。此外，鸟类的筑巢、孵卵、育雏，都提高了鸟类对环境的适应能力。 一、两栖动物的生殖和发育 青蛙：受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 变态发育 二、鸟的生殖和发育 1.生殖和发育过程 求偶、筑巢、交配、产卵、孵卵、育雏 2.鸟卵的结构 卵细胞 1.青蛙的生殖方式是（ ） A.体外受精，胎生 B.体外受精，变态发育 C.体内受精，卵生 D.体内受精，变态发育 2.“穿花蛱蝶深深见”“青草池塘处处蛙”,诗里描述的蛱蝶和 蛙在生殖和发育方面的相似之处是（ ） A.无性生殖，变态发育 B.有性生殖，不变态发育 C.有性生殖，变态发育 D.无性生殖，不变态发育 B C 3.鸟卵中能为胚胎发育提供养料的是（ ） A.卵黄 B.卵白 C.卵黄和卵白 D.卵黄和胚盘 4.鸟卵中进行胚胎发育的部位是（ ） A.胚盘 B.卵黄 C.卵白 D.气室 5.下列哪项不是鸟类生殖和发育的一般过程（ ） A.求偶 B.筑巢 C.交配 D.贮食 C