高二数学等差数列1-公开课件(精).pptVIP

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  • 2019-12-09 发布于广西
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例3 梯子的最高一级宽33cm,最低一级宽110,中间还有10级,各级的宽度成等差数列.计算中间各级的宽. * * 等差数列 第1课时 阅读教材P.110-111弄清以下问题: 1.什么样的数列是等差数列? 2.什么是等差数列的公差? 3.等差数列的通项公式是 . 思考: 等差数列的几何意义是什么? 一.课题引入: ③推导等差数列通项公式的方法: 递推法,归纳法 每一项与 它前一项的差 二、新课讲解: 等差数列 如果一个数列从第2项起, 等于同一个常数. . . . . . . 【说明】①数列{ an }为等差数列: an+1-an=d 或an+1=an+d d =an+1-an ②公差是 的常数; 唯一 an=a1+(n-1)d 在坐标系的表示与数轴上的表示情况. 练习:判定下列数列是否可能是等差数列? 1. 9 ,8,7,6,5,4,……; 2. 1,1,1,1,……; 3. 1,0,1,0,1,……; 4. 1,2,3,2,3,4,……; 5. a, a, a, a, ……; 6.

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