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                       『主題統整課程設計工具』 
                              操作使用說明 
一、 主題統整課程設計工具網址: 
         .tw/ 
二、 首頁 :(一)領域能力與學習面向 
  領 
  域 
  能 
  力 
  與 
  學 
  習 
  面 
  向 
     
                   (二)提供查詢各領域雙向細目表及學習指標 
二、課綱樹 : 
         (一)提供查詢及閱讀六大領域課程目標及學習指標 
      課綱樹 
         (二)領域課程目標可展開與收起 
   展開 
   樣貌 
   收起 
  樣貌 
三、 登入作業 :進入課程設計前,須先行登入程序,請由右上 
                      角『登入』進入。 
         (一) 初次申請帳號密碼:進入『登入 』頁面 ,進行帳號 
                密碼申請 
                1.輸入個人資料 
                2. 按『儲存』 
                3.帳號申請手續成功時請重新登入帳號。 
                                                           1.輸入個 
                                                           人資料 
          2.按『儲存』 
          (二已有帳號密碼者)                  ,請輸入帳號密碼 進行登入 。 
          (三)也可以選擇其他方式登入 。 
五、 課程設計: 
          (一)提供使用者進行課程設計 。 
(二)網頁訊息說明 ,本課程設計工具未包含設計例行活 
    動 、學習區及全園性活動。 
(三課程設計)            共分五個步驟依序為A.B.C.D.E 
      1.    A依情境選擇主題 
            (1)點選『 A依情境選擇主題』進入 
            (2)點選新增主題 
            (3)新增主題步驟:選擇學年度和學期→輸入主題 
                名稱→完成主題新增成功請選擇「確定」鍵→ 
                畫面出現完成新增之主題網 
        (4)主題增修功能 :修改主題 /刪除主題 
  2.     B腦力激盪產生各種想法-新增想法 
(1)步驟如下 :選擇主題→輸入想法 →新增想法 
(2)想法刪除功能 
(3) 「新增想法群組區塊」建置點選「新增想法- 
    群組區塊」→群組區塊會出現在下方 →將想法 
      分類拉到區塊中→可持續「新增想法群組區 
     塊」→儲存想法群組 (按『確定』) 
    3.      C概念命名 
            (1)點選 『鉛筆』命名概念 
            (2)輸入概念名稱 
(3)修改概念名稱 :輸入更新之概念名稱 並儲存 
      (按 『確定 』) 
(4)繼續命名 其他概念 
(5)概 念命名排序-概念命名完成後,點選箭頭可 
      將概念排序 
4.  D1設計可能的活動                           D2界定學習方向 
       (1)進入方式:點選 『新增活動』進入 
       (2)步驟:選擇要設計活動的概念→輸入活動名稱 
                     及活動過程→選擇學習指標 
       (3)學習指標工具之挑選 :選擇年齡層、領域、課 
           程目標及學習指標→確定 
(4)可以繼續選擇其他學習目標 →選擇完可關閉 
(5)檢視 功能:活動過程與學習指標的關係,可回 
      到「活動過程」增、刪或修改活動內容 
(6)新增活動功能 
(7)活動增修功能:修改活動 /刪除活動 
(8)下載功能:活動皆設計好後 ,可點選下載 →下 
    載後按『儲存』另存為 『word檔 』 
 5.    E 對照概念和學習指標 
       (1)進入方式:點選對照概念和學習目標→點選下 
           載可下載主題網 →可另存為 word檔 
6.  預覽功能 
(1)圖表說明一 
(2)圖表說明 二 
                 (3)圖表說明 三 
六、主題課程教學評量 
      (一)選擇學年度、學期、領域與年齡層 
      (二)畫面
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