第4节短语培训资料.ppt

Company Logo 　含有双宾的短语 我 也 曾 给 过 她 一 两 次 东西 主 谓 状 中 状 中 动 宾 中 补 动 宾 数 量 | 述 宾 再请同学们分析下列短语： ? 努力学好工具课外国语 ] 状 中 注意： ！ ?要先状中，后动宾， 即要先左，后右； | 动 宾 = 同 位 〈 中 补 ?先易后难。 分析完了吗？ 没有？还差哪里？ 学好 学好 学好 学好 ? 找了你 两 次 〈 中 补 | 动 宾 ?补语在宾语后，要 先中补，后动宾。 先主谓后中心，状语分完找动宾 中心明前后看，定状补自出现 多层定状左统右，一层一个别抢先 补语跟着谓词走，分到单词才算完 ?伟大而艰巨的任务 ） 定 中 + 联 合 名词性偏正短语 ?唱得那么深沉而又动情 中 补 + 联 合 ] 状 中 + 联 合 ] 状 中 动词性中补短语 ?很赞成你说的那些话 | 动 宾 ] 状 中 | 动 宾 ） 定 中 ） 定 中 ‖ 主 谓 动词性偏正短语 ?我知道你最喜欢打排球 ‖ 主 谓 | 动 宾 ‖ 主 谓 ] 状 中 | 动 宾 | 动 宾 动词性主谓短语 。 从例?的分析过程中，我们可以清楚地看到，多重短语的分析过程，实际上就是句子的分析过程，所以，认真学好多重短语的分析非常重要。 ） 定 中 ? 造成理解先进、支持先进的良好风气 | 动 宾