1.比例的意义与性质.pptVIP

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  • 2019-12-18 发布于河南
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比例的意义和基本性质 长2.4m,宽1.6m 长60cm,宽40cm 操场上的国旗: 2.4 : 1.6 = 教室里的国旗: 60 : 40 = 2.4m 1.6m 操场上的国旗 40cm 60cm 教室里的国旗 2.4︰1.6 求出它们的比值,你发现了什么? 60︰40 = = 或 表示两个比相等的式子叫做比例。 在这三面国旗的尺寸中,你还能找出哪些比可以组成比例? 长2.4m,宽1.6m 长60cm,宽40cm 判断两个比能不能组成比例,要看它们的比值是否相等。 判断下面的两个比能不能组成比例. 6∶10 和 9∶15 3 1 ︰ 2 1 6 ︰ 4 和 2.4 ︰1.6 60 ︰ 40 = 内项 外项 组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。 2.4 ︰ 1.6 60 ︰40 = 外项 内项 内项积是: 1.6 × 60=96 外项积是: 2.4 × 40 = 96 2.4 40 1.6 60 × × = 2.4︰1.6 = 60︰40 在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。 交叉相乘 2.4×40=1.6×60 2.4 1.6 = 60 40 比例的基本性质 应用比例的基本性质,判断下面两个比能不能组成比例。 0.2∶2.5 和 4∶50 1.2∶ 和 ∶5 判断下列各组比能否组成比

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