4.发展排球活动能力的练习与游戏 (2).pptVIP

正面上手发球; 说课内容;教材简析;学情分析;教学目标;重点、难点; 课的过程——开始部分（2′）; 课的过程——准备活动（10 ′ ）;课的过程——准备活动（10 ′ ）; 课的过程——基本部分（30′）; 课的过程——基本部分（30′）; 课的过程——基本部分（30′）; 课的过程——基本部分（30′）;课的过程——基本部分（30′）;课的过程——基本部分（30′）;1、 跟着学生较熟悉的音乐《SORRY SORRY》做放松动作，教师在前面做引导。（2′，中小） 2、交流学习体会，教师得到反馈，促进教学相长 3、师生再见 4、归还器材;场地器材与运动负荷;本课特色;