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论余秋雨散文的学术品位及技术创新 摘要：面对学术传播低效的困境，余秋雨试图把自己的学术思考通过散文传播 到大众层面，把学理融于世俗。他的散文具有一定的学术品位，具体表现在三 个方面：第一，选题原创、宏大，具有较高的文化学术价值；第二，立论高远、 新颖而且颇具理性思辨的学术品位；第三，表述具有学术论文的文本特色。余 秋雨的文体实验和学术突围一举成功，打破了学术成果曲高和寡、束之高阁的 状态，对学术的平民化起到了积极的推动作用。余秋雨散文技法的创新主要表 现在五个方面:两难选择的构思方式，用悬念、巧合强化情节，追求小说化的艺 术形态，超越传统的写景模式，营造语言的耳目直觉，从而丰富了散文的表现 技巧。 关键词：传播学理；学术品位；学术普及；余秋雨；散文；技法；创新 1 余秋雨散文的学术品位 长期以来，中国部分学者，倾毕生心血研究学问，但累累硕果始终处于曲 高和寡、孤芳自赏的状态，不为大众所知，“学术研究越来越脱离大众，成为象 牙塔里少数人的智力游戏”[1]。难以实现学术资源共享的人文研究成果，即使 再有价值也难以实现其价值，这是生命和资源的双重浪费。身为学者的余秋雨， 面对学术传播低效的困境，他在积极地思考：“能不能让我的著述，写得有更 多的人阅读？能不能让我的思考展现得有更多的人接受？我从有效态度出发， 不惧怕‘媚俗’之名，用年轻人也愿意触摸的散文笔调来写一部部史论著作， 最后，在