八年级生物上册第六单元第一章第二节从种到界习题课件新新人教.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.14千字
  • 约 28页
  • 2019-12-22 发布于天津
  • 举报

八年级生物上册第六单元第一章第二节从种到界习题课件新新人教.ppt

第六单元 生物的多样性及其保护;重难点解析 生物分类单位 (1)分类单位越小,包含的生物种类越少,生物之间的共同特征越多,亲缘关系越近;反之,分类单位越大,所包含的生物种类越多,生物之间的共同特征越少,亲缘关系越远。 (2)种 种也叫物种,在自然条件下,同种生物通过有性生殖可以生出具有生殖能力的后代,保证物种的繁衍。不同生物之间一般不能通过有性生殖产生后代或后代不育。;(3)分类单位“亚门” 有时为了更细致地分类,需要增加一个亚单位,如亚门,亚纲等,亚单位位??上下两个单位之间,如亚门位于门与纲之间。;易错提醒 1.不要误以为脊索动物门分脊椎动物亚门和无脊椎动物亚门;无脊椎动物根据各自特征不同,分门别类,如节肢动物门、环节动物门等。 2.品种≠物种:品种不是分类的单位,不同品种间可以杂交,它们属同一个物种。;规律总结 1.两种或两种以上生物同属于一个较小的分类单位,则一定同属于一个较大的分类单位。但两种或两种以上的生物同属于一个较大的单位时,不一定同属于一个较小的单位。 2.每一种生物的科学名称都是由两部分组成的,第一个是属名,第二个是种加词。 ;1.(2015·泰州)目前采用的生物分类最小的单位是( ) A.种 B.目 C.科 D.属 2.(2015·通辽)下列生物分类等级中,生物的共同特征最少的是( ) A.种 B.科 C.纲 D.界;3.(2015·菏

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档