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- 2020-04-05 发布于河北
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第二单元 第三主题
3、异国风俗
教学内容:教材44——49页。
教学目标:
1.了解世界各地不同文化背景下人们的生活方式、风俗习惯。
2.学会从不同的角度观察、认识、分析社会事务与现象。
3.培养学生搜集和运用信息的能力。
4.尊重不同国家和人民的文化差异,初步具有开放的国际意识。
学情分析:
学生对异国风俗了解不多,可能知道圣诞节、万圣节,还需要多侧面帮助学生了解。
教学准备:
1.学生课前搜集不同国家、地区人们的节日习俗、生活习俗等资料(图片、实物等)。
2.教师准备有关的多媒体课件。
活动安排:
第一课时:节日习俗
活动一:搜集资料
让学生课前完成,搜集有关国外节日习俗的资料,并进行整理。
活动二:课堂交流
多媒体展示圣诞节,国外人们庆祝节日的情景。先让学生猜一猜,是什么节日?老师提出问题:你了解这个节日的来源或其他方面的知识么?
学生交流,学生交流搜集的关于圣诞节的知识,交流后,老师根据情况作补充。
提出问题:让学生说说,你还知道哪些国外的节日习俗?让学生自由交流。
学习方法交流,引导学生说说自己搜集资料的方法,互相学习。
活动三:办小报活动:组织学生采用剪贴、抄写的方式举办“有趣的外国节日”小报,进行展览。
第二课时:外国日常习俗
活动一:调查搜集资料
将全班同学按日常习俗的几个方面分组,如“饮食小组”“服装小组”“礼节小组”等,布置学生课前搜集有关资料。
活
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