简单的三角恒等变换教案.pdf

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简单的三角恒等变换 ( 一 ) 张掖中学 宋娟 一、教学目标 知识与技能:理解并掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式,并会利用公式进 行简单的恒等变形,体会三角恒等变形在数学中的应用; 过程与方法:通过二倍角的变形公式推导半角的正弦、余弦、正切公式,体 会化归、方程、逆向使用公式的数学思想,提高学生推理能力; 情感、态度与价值观:通过例题的讲解,让学生体会化归、变形使用公式等 数学思想方法的认识,从而加深理解变换思想,提高学生推理能力 . 二、教学重、难点 教学重点:利用公式进行简单的恒等变换; 教学难点:利用倍角公式推出半角公式,并利用变形的方法解决问题 . 三、教学方法: 探究式教学法 . 四、教学类型: 新授课 . 五、教学内容 复习引入 ( 学生组织完成 ) 问题 1:和差角的正弦、余弦、正切公式 (六个 ); 问题 2:二倍角的正弦、余弦、正切公式 (三个 ); 问题 3:二倍角的变形公式 (四个). 新课讲解 2 2 2 cos 、 、 思考 1( 学生组织完成 ) :如何用 表示 sin cos tan ? 2 2 2 分析 :观察 与 的关系是 2 倍的关系,所以我们要利用刚刚学过的二倍角的 2 变形公式 . 解: 是 的二倍角 .在倍角公式 cos2 1 2sin 2 中,以 代替 2 ,以 代 2 2 替 ,即得 cos 1 2sin 2 , 2 2 1 cos 所以 sin ; ① 2 2 在倍角公式 cos2 2cos 2 1 中,以 代替 2 ,以 代替 ,即得 2 2 cos 2cos 1, 2 2 1 cos 所以 cos . ② 2 2 将①②两个等式的左右两边分别相除,即得 2 1 cos tan . 2 1 cos 思考 2 :若已知 cos ,如何计算 sin 、cos 、tan ?

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至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。

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