四上第一单元第3课《调整页面布局》教案.docVIP

第3课 调整页面布局 新授课 1课时 教材分析：《小学信息技术》四年级上第一单元第3课。 学情分析：学生在本单元前几课的学习中已经认识了Word这个软件，并学会修改保存等基本操作，为本节课的学习做了一点知识铺垫。小学生好奇心比较重，对本节课应该比较感兴趣，应该把握机会培养学生对计算机技术的兴趣。 教学目标： 知识与技能： 了解word2010中段落的概念，掌握格式刷的功能。 学会word2010中段落中行距、首页缩进的设置方法。 会利用格式刷来复制相关的格式。 过程与方法： 通过任务巩固所学内容，锻炼动手操作能力。 让学生在练习过程中体会精益求精的精神。 情感态度与价值观： 培养学生良好的审美情趣，增加学习信息技术的兴趣。 培养学生使用计算机技术的兴趣与习惯，进一步激发学生求知欲。 教学重点：利用工具栏和右键菜单设置段落、特殊格式、首行缩进，行距等相关设置。 教学难点：页面背景颜色及边框的设置，文字边框与页面边框难以区别。 教学方法：讲述法、演示法、任务驱动教学法。 教学准备：多媒体电子教室、word软件、学习任务单。 教学过程： 教学环节 教师行为 学生行为 设计意图 新课引入 3-4分钟 打开两篇文章，两篇文章的字的格式一样，区别在于两篇段落格式不一样。 问题：我们一起来对比一下两篇文章有什么区别好不好？ 教师引导学生研究区别所在，得出我们今天学习的重点内容之一是设置段