4节约能源与开发新能源 (2).pptVIP

楚雄市北城小学 董荣冰 活动一：节约能源（10分钟） 活动任务：讨论“在我们的日常生活中，有哪些浪费能源的生活方式” 活动流程： 1、自主学习：自读60页上内容 2、小组讨论：形成统一意见。并做好记录。 3、展示分享。一个小组的同学前台展示，其他小组成员进行补充。 看下列三则材料，你有什么想说的？ 1、我国是一个能源大国，已探明的煤炭储量占世界 可采资源量的66.8%，石油产量居世界第5位。 2、我国人口众多，人均煤炭探明储量只相当于世界 平均水平的50%，人均石油可采储量仅为世界平均值 的10%。 3、我国煤炭资源的64%集中在华北地区，水电资源 约70%集中在西南地区。 我国能源总量大 但人均能源少 且能源分布不均 我国仍然面临着许多能源问题。 看下列三则材料，你有什么想说的？ 3.国际能源机构的统计，地球上的石油、天然气、煤供人类开采的年限，分别只有40年、50年和240年。 2.我国的能源结构 1.我国和世界的能源消耗 目前人们使用的能源主要是煤、石油、天然气等，但这些能源储存量十分有限，且是不可再生的。所以解决能源问题，首先要从节能开始。 活动二：利用自然能源（10分钟） 活动任务：讨论“这座未来的住宅在哪些方面有效地利用了自然能源”？ 活动流程： 1、自主学习：自主看p61页未来住宅图。 2、小组讨论：形成统一意见。并做好记录。 3、展示分享。请一个小