5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛 (5).pptVIP

苏静 授课教师：马新 目录 1.教学目标 2.教学重难点 3.教学过程 4.教学特色 5.场地与器材 1.运动能力：能在消极防守、不同高度远度的标志 物的情景下轻松投篮，投篮能力及防守、 枪版意识以提高，体能得以发展。 2.健康行为：体验篮球运动与同伴合作 学习的乐趣。 3.体育品德：自觉遵守游戏规则，体现 顽强拼搏品质。 四 教学重难点 1.重点：原地单手投 篮时蹬地、伸臂、 胎肘、屈腕、拨 指的技术动作。 2.难点：持球姿势 和投篮动作的连贯 协调、用力投篮。 （一） 开始部分 1、体育委员集合队伍。 2、师生问好，教师宣布本次课的学习内容，安排见习生。 3、热身活动，慢跑两圈，游戏“传电” 组织学生玩游戏，督促学生认真做好准备活动，熟悉球性，提高学习积极 性的同时活动肌肉、关节和韧带，避免运动损伤。 游戏规则：绕篮球场跑的过程中，排头的学生手持篮球传递给第二名学生， 第二名传递给第三名，一直传到最后一名学生的手中。 教师讲解游戏规则和游戏方法，叫同学出来和老师一起做示范，展示优美的动作，让学生注意观察并模仿动作，分四组由小组长带领练习，教师巡回指导 （二） 基本部分 基本部分是本节课的重要组成部分， 它是由四个部分组成 1、持球姿势 2、持球手型 3、投篮动作 4、结束动作 持球姿势 动作方法： 两脚前后或 左右开立