2020版新高考英语新素养大二轮专题突破浙京津鲁琼版课件：专题五 写作 第三节 .pptxVIP

;该题型要求根据所提供的材料写一篇60词左右的内容概要。其中所提供的短文词数在350以内，所选材料的体裁没有限制，以说明文、议论文和记叙文为主。;评分标准 本题总分为25分，按5个档次给分(词数少于40和多于80的，从总分中减去2分);第四档 (16－20);第二档 (6－10);常见错误 1.不能准确抓住要点。概要写作的重点是能概括出要点， 如果不能抓住要点，句子写得再好，也不能得分。因此，抓住要点是关键。抓准要点，除了要读懂文章的主旨、了解文章的结构，还要特别注意一些标志词，如小标题???高频词等。 2.随意打乱文章的结构。概要写作一般会提供结构比较清晰的文章。而写概要的时候，一般都是按照文章的结构去概括要点。不要轻易打乱文章的结构。;3.各个要点的独立性不够。考试说明对要点的独立性有明确的要求。因此，我们对要点的陈述也要相对独立，一般不要把几个要点放到一个句子中。 4.照抄原文中的句子。概要写作的独立性除了各个要点的独立之外，其实还要求用自己的语言去概括文章，不能直接照抄原文的句子。因此，切记要用自己的语言来概括要点。;一、在写作时，主要考虑以下内容： 1.概括的准确性 概要应包括原文中的主要事实，略去不必要的细节。安排好篇幅的比例，概要应同原文保持协调，即用较多的文字写重要内容，用较少的文字写次要内容。开篇用主题句清楚明白地告诉读者文章的写作目的，主题句的质量决定概括的成败