查德威克是第一个人游过英吉利海峡的女性.docVIP

訂立目標 查德威克是第一個人游過英吉利海峽的女性， 她第一次嘗試是在 1952年7月4日。 游了15小時後， 她感覺游不動了， 而前方除了霧外， 她甚麼也看不見。 最後她放棄了， 後來當別人告訴她只要再游半英里便成功時， 她很後悔自己不能堅持。 山田本一多次奪得國際馬拉松比賽冠軍， 他在自傳中說 : 每次比賽之前， 我必仔細研究路線， 把沿途的標志記下來，比如第一個是銀行、 第二個是大樹 ...... 這樣一直記到終點。 比賽開始後，我就以這些目標為我追求的對象。 我們做事半途而廢的原因， 往往不是我們沒有足夠的能力， 而是因為覺得目標離我們太遠。 如果我們有一個宏大的目標， 務必要先將它他化為一個個的短期目標。 觀 塘 功 樂 官 立 中 學 輔 導 組 心 泉 二 零 零 二 至 二 零 零 三 年 度 第 一 期 家庭是兒童的第一所學校 中學生留在學校的時間很長，但他們更多時間是在家 的；學校對學生成長的影響固然很大，但家庭教育更為 重要。學生能否健康地成長，其中一個重要因素是學校 與家長能否建立融洽的伙伴關係。怎樣才算融洽的伙伴 關係呢 ? 互相信任、互相支持、在學生有問題時，不 隱瞞、不怠慢，及早通知對方。 需要填寫個人資料時，記緊留下可以很容易找到 你/妳的電話號碼。以下介紹各班班主任，家長有需要 時可以聯絡我們 (學校電話 ： 2343 5059) 1A 班主任 ： 阮慧玲老師，陳小燕老師 1B 班主任 ： 余素芬老師，麥穗文老師 1C 班主任 ： 李隆熙老師，邱桂芳老師 1D 班主任 ： 鄭曉航老師，鄺世宗老師 訓導主任 ： 劉文傑老師 輔導主任 ： 林謀坤老師 社工 ： 黃玉明小姐 學校與家長的合作 以下的措施，希望能得到家長的合作。 午膳安排：為了避免學生於午膳時間，在校外感染 不良風氣，中一學生必須留校午膳。 課外活動 : 課外活動使學生獲益良多，希望家長能 加以支持，查閱學生手冊，檢查學生有否參加課外活 動。一般來說，課外活動會於四時三十分前結束，如 活動於其他時間舉行或要收取費用，負責老師會發家 長信，家長如有疑問，可打電話到學校查詢。 送 給 家 長 .... 妳的孩子是在甚麼的環境中長大呢 ? 在 譏 評 中 長 大 的 孩 子 ， 苛 於 責 人。 在 敵 對 中 長 大 的 孩 子 ， 常 懷 敵 意。 在 嘲 笑 中 長 大 的 孩 子 ， 畏 首 畏 尾。 在 羞 辱 中 長 大 的 孩 子 ， 過 份 自 責。 在 容 忍 中 長 大 的 孩 子 ， 學 曉 忍 耐。 在 鼓 勵 中 長 大 的 孩 子 ， 滿 懷 信 心。 在 公 平 中 長 大 的 孩 子 ， 有 正 義 感。 在 安 全 中 長 大 的 孩 子 ， 對 人 信 賴。 在 接 納 與 愛 中 長 大 的 孩 子 懂 得 去 愛。 多些一起 ， 不單一起看電視 ， 更一起到戶外看花。 多些分享 ， 不單分享金錢 ， 更分享妳們的感受。 多些關心 ， 不單關心學業 ， 更關心他的憂與悲。 或許妳說，工作使妳抽不出時間。 我只想問，辛勤工作是為了甚麼 ? 妳定知道，每個人只有一個童年。 更多的錢，也買不回幸福的童年。 請妳想一想， 妳的孩子是在甚麼的環境中長大呢 ? 送 給 同 學 .... 你現在的心情是否有些緊張，在小學裡你是最高年級的 大哥哥，現在你是最低年級的 form one 仔；在小學裡你有很多 朋友，現在你認識的人不多；在小學裡你要學習的科目不多，現 在你將要學習很多新的科目。 和別人相處方面，如有高年級的同學欺負你，不用擔心，立即 通知領袖生或老師；和同學玩時則不可以過火，不應動手動腳， 否則你必會受到處分。 無論你的小學成績如何，現在是努力的好機會、是訂立目標的 好時刻；只要上課專心，用心做功課、時常溫習，一定可以得到 很好的成績。 再者，為了幫助同學適應新生活，我們還有大哥哥計劃，而當 你遇到難題時，老師和學校社工是很樂意和你一起面對的。