小学品德与生活二年级上册牙齿刷得白又白.pptxVIP

教育科学出版社《品德与生活》二年级上册牙齿结构图 本真课堂 ——课前导学 ???小调查1、数一数你有几颗牙齿？2、人的一生有几副牙齿？ 叫什么？3、牙齿的作用是什么？??(jǔ jué)前后同学互相看看牙齿，你有什么发现？我是小小科学家小组内看一看，摸一摸，鸡蛋有什么变化？小资料： 食物残渣留在牙缝中，会产生像醋一样的酸性物质。时间久了，我们牙齿表面的钙就会像蛋壳一样，被腐蚀掉，牙齿就会变软、变黑甚至产生小洞，就形成了蛀牙。 我们一起想办法小组合作交流讨论： 保护牙齿有哪些好方法？ 刷牙拍手歌小牙刷，手中拿，我们一起来刷牙。上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，咬合面，来回刷，牙齿里面别忘了。每个地方五六下。咬合面来回刷 牙齿里面别忘了1、小组分成两队，两人一队用一个牙齿模型。2、按照顺序依次练习，一个同学练习，另外一个同学可以帮助拍唱刷牙歌。 刷牙拍手歌小牙刷，手中拿，我们一起来刷牙。上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，咬合面，来回刷，牙齿里面别忘了。每个地方五六下。咬合面来回刷 牙齿里面别忘了一、填一填1、人的一生有（ ）副牙齿。2、牙齿有咀嚼(?ǔ ?ué)食物、（ ）、 （ ） 的作用。二、小法官1、用温水刷牙。 （ ）2、牙刷不需要更换。