22通过激素调节.pptxVIP

第二节通过激素的调节第二节通过激素的调节一、激素调节的发现 科学家发现:狗进食后，胃便开足马力，把食物磨碎。当食物进入小肠时，胰腺马上会分泌出胰液并立刻送到小肠，和磨碎的食物混合起来，进行消化活动。 那么，食物到达小肠的消息，胰腺是怎样得到的呢? 19世纪的学术界普遍认为，胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰液。结果结果注入注入注入结果你同意他的解释吗? 沃泰默的实验 ：稀盐酸狗的上段小肠肠腔胰腺分泌胰液稀盐酸狗的血液中胰腺不分泌胰液胰腺分泌胰液狗的上段小肠肠腔稀盐酸切除通向该段小肠的神经，只留下血管 沃泰默的解释：这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故，所以是一个十分顽固的神经反射。 如果要证明斯他林和贝利斯的观点，应该如何设计实验？ 斯他林和贝利斯的假设： 这种实验现象不是神经调节的结果，而是化学调节的结果：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。注射磨碎 斯他林和贝利斯的实验 ：实验过程：小肠黏膜+稀盐酸+砂子制成提取液狗静脉实验结果：促进胰腺分泌胰液。 实验结论：胰液的分泌是小肠促胰液素化学调节的结果。 “机遇只偏爱那种有准备的头脑”。思考与讨论1.斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容？ 发现了促胰液素 发现了激素调节2.是哪些因素使斯他林和贝利斯抓住了成功的机会？不迷信权威、勇于探索和创新思维、严谨的实验设计等巴甫洛夫的感慨 “我们失去了一个发现真理的机会!” 概 念二、激素调节的概念 人和动物体的生命活动，除了受神经系统的调节外，还存在着另一种调节方式——由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节的方式，这就是激素调节?外分泌腺：腺体内有导管，分泌物通过导管排出，如消化腺、汗腺、皮脂腺。?内分泌腺：腺体内没有导管，分泌物直接进入体内的毛细血管，随着血液循环运输到全身，如垂体、甲状腺、胸腺、胰腺等。人体的腺体导管血管下丘脑垂体甲状腺胸腺肾上腺胰腺性腺下丘脑促甲状腺激素释放激素促性腺激素释放激素生长激素垂体促甲状腺激素促性腺激素甲状腺激素甲状腺性腺生长激素分泌异常引起的病变?人在幼年时生长激素分泌不足则患侏儒症。 巨人与侏儒人在幼年时生长激素分泌过多则患巨人症。 主要功能：促进生长，促进蛋白质的合成和骨的生长　若在成年时，生长激素分泌过多，此时由于骨骺已闭合，只能使软骨成份较多的手足、肢端短骨、面骨及其软组织生长异常，以致形成手足粗大，鼻大唇厚，下颌突出，内脏器官也产生肥大现象，称肢端肥大症。甲状腺激素功能1、从实验看甲状腺激素小型青蛙蝌蚪短时间内甲状腺抑制剂大型蝌蚪蝌蚪较长时间实验说明：甲状腺激素能促进小动物体的发育2、从缺乏引起的疾病看幼年不足呆小症甲状腺激素成年不足大脖子病成年过多甲亢说明：甲状腺激素能促进细胞代谢提高神经系统的兴奋性地方性甲状腺肿患者外分泌部分泌胰液胰腺胰高血糖素内分泌部分泌胰岛素糖尿病分泌不足胰腺既是外分泌腺又是内分泌腺 一只成年狗仍然保持幼年的体态，且精神萎靡，反应迟钝、行动呆笨，无求偶行为，其原因是 A、睾丸发育不全 B、甲状腺功能低下 C、生长激素分泌不足 D、生长激素分泌不足，睾丸发育不全B08四川理综将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量，经过一段时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是 A.促性腺激素释放激素 B.促性腺激素 C.促甲状腺激素 D.雌激素D结扎小狗的胰管，正常进食，小狗出现的症状是( )A.生长发育立即停止B.血糖浓度明显偏高，出现糖尿病C.消化不良D.尿量减少，体温偏高C下列各组分泌腺产生的分泌物，均直接排放到内环境的是（ ）A.唾液腺、垂体、肠腺B.肾上腺、甲状腺、胰岛C.睾丸、汗腺、皮脂腺D.卵巢、胃腺、肝脏B三、激素调节的实例 实例一：血糖平衡的调节 问题探究1： 饭后，大量的葡萄糖被吸收到了体内，但是正常人的血糖含量只有短暂的升高，很快就恢复正常，这是为什么？ 氧化分解CO2+H2O+能量肝糖原、肌糖原合成转变脂肪、某些氨基酸等血糖0.8~1.2g/L人体中血糖的去向（正常情况下）血糖0.8~1.2g/L食物中的糖类消化、吸收肝糖原分解转化脂肪等非糖物质 问题探究2： 马拉松运动员在比赛过程中，血糖不断被消耗，但它的含量仍然稳定在0.9%g/L左右。血糖可以通过哪些途径得到补充？人体中血糖的来源（正常情况下）血糖氧化分解CO2+H2O+能量0.8~1.2g/L肝糖原、肌糖原合成食物中的糖类消化、吸收脂肪、某些氨基酸等转化糖尿肝糖原分解转化脂肪等非糖物质体外血糖的来源和去向胰岛素：（降血糖）促进血糖进入组织细胞中，进行氧化分解，合成糖元，转化为脂肪、蛋白质等非糖物质。胰高血糖素：（升血糖）抑制糖