人教版11孟德尔豌豆杂交实验一.pptxVIP

遗传：亲代与子代的相似现象 “种瓜得瓜，种豆得豆”，“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞”变异：亲代与子代间或子代间存在存在差异的现象第一章 遗传因子的发现1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一）第1课时 孟德尔（1822—1884），奥国人，遗传学的奠基人。21岁起做修道士，29岁起进修自然科学和数学。主要工作：1856-1864经过8年的杂交试验，1865年发表了《植物杂交试验》的论文。62岁时带着对遗传学无限的眷恋，回归了无机世界。主要贡献有:（1）提出了遗传单位是遗传因子（现代遗传学上确定为基因）；（2）发现了两大遗传规律：基因的分离定律和基因的自由组合定律。 孟德尔定律重新被欧洲的三位科学家发现，遗传学就同这个“再发现”一起诞生了！直到1900年，豌豆柱头花药雌蕊花柱雄蕊花丝子房花瓣花萼花托花柄花的结构自花传粉：一朵花的雄蕊产生的花粉粒，落在同一朵花雌蕊的柱头上。 借助外力作用，一朵花的雄蕊产生的花粉粒，落在另一朵花雌蕊的柱头上。异花传粉：子房壁果皮种皮珠 被 果实受精卵 胚种子受精极核胚乳 自花传粉闭花受粉{1. 豌豆为什么用豌豆做遗传实验易成功?自然状态下，永远是纯种具有易区分的性状性状能稳定遗传豌豆花大，易于做人工实验孟德尔研究的豌豆的七对相对性状性状：生物的形态特征和 生理特性的总称。 相对性状：同种生物同种性状的不同表现类型。如：高茎与矮茎、圆粒与皱粒下列各组中，属于相对性状的是CＡ、兔的长毛与白毛Ｂ、兔的短毛与狗的长毛Ｃ、人的正常肤色与白化病Ｄ、人的双眼皮与大眼睛图1拇指竖起时弯曲情形1、挺直2、拇指向指背面弯曲图2上眼脸有无褶皱1、双眼皮2、单眼皮图3 双手手指嵌合1、右手拇指在上2、左手拇指在上科学理论产生的一般过程现 象假设（解 释）验 证理 论遗传图谱中的符号：P : ♀: ♂:×:F1:F2:亲本父本母本杂交×自交(自花传粉,同种类型相交)杂种子一代杂种子二代现象假设验证理论一·一对相对性状的杂交实验③授粉④套上纸袋⑤发育成果实⑥播种⑦长出子一代紫花♀白花♂①去雄蕊②取花粉豌豆杂交实验过程♀♂♀P杂交杂交正交反交F1♂高矮×P×F1高F2高矮787 277 3：1显性性状：杂种子一代中显现出来的性状。 隐性性状：杂种子一代中未显现出来的性状。 性状分离：杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。现象的思考现象假设验证理论为什么子一代中只表现一个亲本的性状（高茎），而不表现另一个亲本的性状或不高不矮？而另一个亲本的性状是永远消失了还是暂时隐藏起来了呢？F2中的3：1是不是巧合呢？现象假说验证理论性状一种性状另一种性状F2的比茎的高度787（高）277（矮）2.84:1种子的形状5474（圆滑）1850（皱缩）2.96：1子叶的颜色6022（黄色）2001（绿色）3.01：1花的位置651（叶腋）207（茎顶）3.14：1种皮的颜色705（灰色）224（白色）3.15：1豆荚的形状882（饱满）299（不饱满）2.95：1豆荚颜色428（绿色）152（黄色）2.82：1现象的观察与思考七对相对性状的遗传试验数据面对这些实验数据，你信服了吗？那又如何解释实验现象呢？再见1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）第2课时二.对分离现象的解释：1.性状是由遗传因子决定的。各种遗传因子像一个个相对独立的颗粒，不会在遗传中相互融合和消失。显性性状由显性遗传因子控制，用大写字母表示， （如D）隐性性状由隐性基因遗传因子控制的，用小写字母表示（如d）二.对分离现象的解释：2.遗传因子在体细胞中的是成对存在的。纯种高茎豌豆体细胞中的遗传因子组成：DD纯种矮茎豌豆体细胞中的遗传因子组成：dd纯合子（纯合体）：遗传因子组成相同的个体。杂合子（杂合体）：遗传因子组成不同的个体。？杂合高茎豌豆体细胞中的遗传因子组成是什么？二.对分离现象的解释：3.在形成生殖细胞-（配子），成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同配子，每个配子中只含有遗传因子中的一个。4.受精时，雌雄配子之间随机结合。二.对分离现象的解释：5.F1形成配子时，成对遗传因子的分离，遗传因子各自独立不混杂，每个配子中遗传因子成单。6.F1形成的配子种类、比值都相等，受精机会均等，所以F2性状分离，表现比为3:1，遗传因子类型比为1:2:1。表现型生物个体表现出来的性状。基因型与表现型有关的基因组成。高茎矮茎纯合子 杂合子DdDdF1Dd×dDdD配子DDDdDddd实验的遗传图解一对相对形状PDD×dd配子F2高茎高茎高茎矮茎1：2：1♂♀分离现象的解释PDD高茎dd矮茎减数分裂配子Dd受精Dd高茎F1减数分裂F2DdDDD高茎Dd高茎棋盘法ddd矮茎Dd高茎30基因如何在上下代中的传递基