八年级语文上册 第一单元 1《消息二则》课件 .pptVIP

* 导入新课 你喜欢读报吗？喜欢读报纸上的新闻吗？可以表现一个人敏锐的洞察力和关心时事动态的热忱。新闻是我们了解时代生活的一个窗口，是社会变化的一个晴雨表。 毛泽东，字润之，笔名子任，1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。 毛泽东是伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家、诗人、书法家，也是中华人民共和国的最高领导人。 他对马列主义的发展、军事理论的贡献以及他对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。《时代》杂志将他评为20世纪最具影响100人之一。 你对作者 了解多少? 毛泽东 一九四九年初，淮海、辽沈、平津三大战役结束， 我人民 解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动派依然负隅顽 抗，于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。 4月21日， 毛泽东和朱德立即发布了《向全国进军的命令》， 于该日凌晨发起了渡江战役。22日2时， 新华社播发了毛泽东 撰写的消息《 我三十万大军胜利渡 过长江》，报道了中路军战况。22日夜，毛泽东 又写了这则全面报道前线最新战况的新闻稿 ——《人民解放军百万大军横渡长江》。 九江 江阴 安庆 芜湖 九江 江阴 安庆 芜湖 西路军 （35万） 中路军 （30万） 东路军 （35万） 1、请给下面红色的字标上正确的读音。 阻遏（ ） 芜湖（ ） 荻港（ ） 溃退（ ） 歼灭（ ） 绥靖（ ）（ ） 瑰宝（ ） 负隅顽抗（ ） 高屋建瓴（ ） è wú dí kuì jiān suí jìng guī yú líng páng bó 气势磅礴（ ）（ ） 锐不可当（ ） dāng 2、请解析下面的词语： 高屋建瓴 负隅顽抗 气势磅礴 阻遏 溃退 悍然 形容居高临下，无法阻挡的有利形势。 垂死挣扎，顽固抵抗。隅：山势弯曲险阻的地方。 形容气势雄伟壮大。 阻止 败退。“溃”，溃败。 蛮横的样子。 yú líng 从广义说，包括消息、通讯、报告文学。 什么是新闻？ 从狭义来讲，就是指消息。本课就是一篇报道及时的消息。 新闻，狭义上又称消息，是对新近发生的事实的报道。通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。 新闻（消息）： 特点：让事实说话 —— 真实性； 报道迅速及时—— 时效性； 简明扼要 ------- 简洁性 何时？－－时间 何地？－－地点 何人？－－人物 何因？－－事情发生的原因 何事？－事情发生的经过 如何？－－事情发生的结果 新闻六要素，阅读新闻是心里要自觉地问这六个问题，就不难解决了。 新闻的六个要素 表达方式以记叙为主 西路军 三十万渡过三分之二，已占领广大南岸阵地 东路军 三十五万已渡过大部，经过整天激战，歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切断镇江无锡段铁路 1949年4月20日夜起至4月22日22时 西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线 人民解放军百万大军 国民党反动派拒绝签订和平协定，人民 解放军为打倒蒋介石， 解放全中国而发起渡江战役。 中路军 首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过， 占领长江南岸 P8 一、 把握新闻结构 标题——迅速了解新闻的主要内容 导语——扼要的揭示新闻的核心内容（新闻开头的第一段或第一句） 主体——用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释（更为细致地了解新闻的内容） 背景——新闻发生的社会环境和自然环境 结语——新闻结尾 （注：背景、结语未必每篇都有，且可暗含在主体中） 新闻这种体裁，主要采用记叙的表达方式。 P8 二、 不能删去 交代 、 和 。 文章开头的内容可否删去？有何作用？ 作用： 电头表示消息来源可靠、材料真实、报道及时。 通讯社名称 发电地点 时间 人民解放军百万大军横渡长江 新华社长江前线22日22时电 人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。 问题讨论 请找出本文的导语和主体，说说导语从哪几个方面概括了全文？ 主体可分为哪几个层次？ 请找出本文的议论句，并说说它的表达效果。 课文结构 第1、2两句 其余部分 中路军 西路军 东路军 标题 标题 主体 导语 标题 导语 导语 导语 主体 主体 主体 主体 导语 第1、2两句 其余部分