1.2充分条件与必要条件（2课时）.pptVIP

* 1.2.1 充分条件与必要条件 问题提出 1．命题的概念及其一般形式是什么？ 概念：用语言、符号或式子表达的，可 以判断真假的陈述句 形式：“若p，则q” 2．怎样理解四种命题的逻辑关系？ 互逆 互逆 互否 互否 互 为 逆 否 为 逆 否 互 原命题：若p则q 逆命题：若q则p 否命题：若﹁p则﹁q 逆否命题：若﹁q则﹁p 3．四种命题之间的真假关系如何？ 原命题与逆否命题同真同假； 原命题与逆命题(否命题)真假不确定． 4．某一天你和你妈妈在街上遇到老师，你向老师介绍说：“这是我妈”，此时你妈妈还会不会补充说：“他是我儿”？在数学中，“甲是乙的妈”与“乙是甲的儿”是一种什么逻辑关系？这是我们需要了解的问题． 探究（一）：推断符号的含义 思考1:x＞a2＋b2与x＞2ab都不是命题，若以其中一个为条件另一个为结论可构成命题吗？若能，其真假如何？ 若x＞a2＋b2，则x＞2ab，是真命题； 若x＞2ab，则x＞a2＋b2，是假命题. 思考2：一般地，如果“若p，则q”为真命题，可理解为“由p可推出q”，记作“ ”．如果“若p，则q”为假命题可怎样理解？用符号语言怎样表示？ 由p不能推出q ，记作“ ”． 思考3：下列四个命题用推断符号分别怎样表示？ ⑴若a＞b，则ac＞bc； ⑵若a＞b，则a＋c＞b＋c； ⑶