人教版小学数学五年级下册《分数的意义和性质》巩固练习.docVIP

《分数的意义和性质》巩固练习 用分数表示下面各图的阴影部分。 阴影部分占整个长方形的( ) 阴影部分是( ) 分数单位是( ) 分数单位是( ) 有( )个这样的单位 有( )个这样的单位 2、在括号里填上＞、＜或＝。 eq \f(3,7) ( ) eq \f(4,7) eq \f(5,12) ( ) eq \f(5,11) 4 eq \f(3,5) ( )4.6 2 eq \f(1,2) ( )2.3 eq \f(11,24) ( ) eq \f(3,8) 2 eq \f(1,4) ( )2.25 ( ) eq \f(1,3) 0.64( ) eq \f(13,20) eq \f(6,7) ( ) eq \f(5,6) 3、在括号里填上适当的数。 eq \f(5,8) 中有( )个 eq \f(1,8) 3里面有( )个 eq \f(1,3) 143个 eq \f(1,11) 是( ) eq \f(10,24) 是( )个 eq \f(1,12) 7= eq \f(( ),7) 5 eq \f(3,8) = eq \f(( ),8) 20= eq \f(20,( )) 20 eq \f(1,2) = eq \f(82,( )) eq \f(5,6) =( )÷18 eq \f(17,13) =1 eq \f(( ),26) 4 eq \f(1,3) =3 eq \f(( ),3) =2 eq \f(21,( )) = eq \f(( ),6) eq \f(30,( )) =( )÷( )=1 eq \f(1,4) 4、一个分数，分子扩大2倍，分母缩小2倍，这个分数就( )。 A．扩大2倍 B．扩大4倍 C．缩小4倍 5、 eq \f(3,8) 的分子加上6，要使分数大小不变，分母应( )。 A．加上6 B．乘以6 C．乘以3 6、通分。 eq \f(2,3) 和 eq \f(4,5) eq \f(5,24) 和2 eq \f(3,8) eq \f(3,10) 、1 eq \f(5,6) 和 eq \f(7,8) 7、在括号里填上适当的分数。 0.32米=( )米 1吨20千克=( )吨 100分=( )小时 45米=( )千米 180平方分米=( )平方米 1小时25分=( )小时 8、把下面的分数化成小数。(除不尽的保留两位小数) 2 eq \f(4,5) eq \f(7,8) 4 eq \f(2,3) eq \f(3,11) 1 eq \f(6,25) 9、把3米长的铁丝剪成相等的5段，每段长用分数表示是( )米，用小数表示是( )米，用整数表示是( )分米，每段铁丝是全长的( )，也就是1米的( )。 10、一个数由5个1，8个 eq \f(1,9) 组成，这个数写成分数是( )。 11、在 eq \f(a,3) 中，当a为( )时，它是真分数；当a为( )时，它是假分数； 当a为( )时，它可以化为整数；当a为( )时，它的值是0。 12、以最小质数作分母的最简真分数是( )， 以最小合数作分母的所有最简真分数的和是( )。 13、判断。 (1)因为 eq \f(3,9) = eq \f(1,3) ，所以这两个分数的分数单位也相同。 ( ) (2)把 eq \f(5,27) 的分子加上5，分母加上27，分数的大小不变。