八年级语文上册 第一单元 写作指导 新闻写作课件 .pptVIP

* 第一单元写作指导—新闻写作 新闻特写 在采写新闻特写时，我们不妨从这几个方面着手。 一、选取重大题材,提炼深刻主题 我们如何去发现新闻题材并进行科学的选取呢？到底哪些题材适合写特写？我们不妨听听一位美国学者朱利安·哈瑞斯关于新闻选材的建议： 1.不平常的情况。如奇怪的事、反常现象、巧合、特殊人物等。 2.平常的事情。如众人熟悉的人物、场所、事情；里程碑性的历史事件、纪念日等。 3.带有戏剧性的情景。如突然变富的暴发户、大笔奖金的获得者、被遗弃的婴儿、英勇抢险行为或震撼人心的险情等。 新闻特写的选材一定要围绕主题去精选，在诸多的题材中选取一些典型、有意义、集中、生动的截面素材，进行提炼，升华主题，追求新闻作品的新闻价值最大化。 二、抓准“镜头”,局部“放大”,以小见大 新闻特写的写作，要求作者抓准“镜头”，进行聚焦，局部适当“放大”，达到以小见大的效果；要善于截取新闻事实的一个片段、剖面；选取有重大新闻价值、新鲜、新奇的新闻事实，以期使新闻特写立起来。比如：1997年香港回归之夜，北京天安门广场数十万群众举行通宵庆祝活动。新华社记者采写了新闻特写《激情十秒》（见新华社1997年7月1日电）。在这篇特写中，作者截取了香港回归这个重大新闻事件过程中的最后10秒这样一个“镜头”，通过现实与历史、北京与香港的描写及局部“放大”，突出了香港回归、百年巨变的伟大意义和重要性，达到了以小见大、新奇制胜的效果。 三、细节动人,描绘得当,生动形象 新闻特写中，要有精彩、细腻的细节，就要善于运用描写手法，即恰当运用白描、细描等手法表现事件或刻画人物。一般用白描，即以朴实的文字，简单的几笔，就能鲜明地勾勒所要报道的人物形象。新闻特写要想生动地反映出现场的情景和气氛，不能靠堆砌形容词来表现，而应该通过对人物活动的描述来实现。把生动的细节描述好，就会使特写显得有声有色，给人以身临其境的感觉。描写手法运用好了，可使新闻特写文情并茂，如入画中，极富感情色彩，从而使人深受感染。 四、抓住高潮,落笔集中,写出动感 新闻特写短小精悍的篇幅及迅速再现现场等文体特性，要求作者抓住反映事件特征和高潮的片段集中铺陈，推动读者的视觉、感觉、联想向前发展，对高潮和关键部分写深写透，写出动感、立体感，并在高潮中戛然收笔，使人回味无穷。 1997年7月1日，对香港回归这一重大的历史事件，新华社1997年7月1日播发了电讯稿《别了，“不列颠尼亚”》。这篇新闻特写的作者把“镜头”对准了英国的米字国旗和英国皇家游艇“不列颠尼亚号”这两个标志英国统治的景物，抓住在雨中降旗仪式的特写镜头，紧紧抓住英国最后撤离香港的几个主要告别仪式这样几个高潮，一个接一个层层推开描写，运用背景材料衬托与渲染，将新闻事实不断推向高潮。 五、寓情于景，情景交融，感染读者 特写是一种描述性的新闻。作者不仅要用描写，而且要善于描绘新闻事实现场周围的各种不同的意境和人物复杂、丰富的感情，进而把描写、抒情、写景有机结合起来，借景抒情，情景交融，表情达意，创造有景有意的新闻现场，把读者带到现场，使读者产生强烈的共鸣。 一、人物通讯 人物通讯是以报道人物为主要内容的通讯。这类通讯可以说是最常见的。特别是一些以报道先进人物的先进事迹和先进思想为内容的通讯，常常占有报刊的主要篇幅。人物通讯所报道的人物具有特定性，他们往往具有较高的新闻价值。既可以是正面的人物，也可以是反面人物，但以正面人物为主。人物通讯写作的基本要求和方法有以下几点： 1.要体现当今的时代特征。 人物通讯不同于人物传记，人物通讯有新闻性，它报道的人物，要有时代感，能反映时代的精神和面貌。因此，在写作中，一方面，要努力挖掘人物身上最能体现时代特征的东西；另一方面，要抓住现实生活中人们普遍关心的问题、迫切需要解决的问题来选择报道典型，使通讯具有强烈的时代气息与可读性。 2.要写出人物的特点。 写人物通讯的关键是写人，如何把人物写活是人物通讯的重要任务。要把人物写活，首先要抓住人物的特点。一般来说，人物的特点越鲜明，人物的形象就越生动。要写出人物的特点，就要精选典型的情节和细节，没有典型的材料，无论如何都不能把人写活。 3.要用人物的行为表现人物。 用人物的行为表现人物，是人物通讯写作中常用的一种表现手法。 4.人物通讯有两种写法。 一是对人物一生，或某一个阶段、某一个方面，作比较全面的报道。这样的人物通讯，人物活动和事件发展的时间跨度大，所用的材料比较多，一般情况下篇幅也比较长。还有一种写法，不对人物作全面的报道，而是抓住某个特定的情景，简单几笔，把人物的精神、特点写出来；或是对人物的精神、特点，作一些侧面的报道。这类通讯又被称为“速写”或“侧记”。 二、事件通讯 事件通讯，顾名思义，它是以重大的或不同寻常的事件作为报道内容的通讯类型。 事件通讯记述