六下科学复习i物质变化超好.pptxVIP

六下第二单元《物质的变化》复习;1我们身边的物质 2物质发生了什么变化 3米饭、淀粉和碘酒的变化 4小苏打和白醋的变化 5铁生锈了 6化学变化伴随的现象 7控制铁生锈的速度 8物质变化与我们;物质变化;回顾本单元研究过的物质变化 ;物质的变化有快有慢。只改变物质的状态、形状、大小等，没有产生新的物质，是物理变化；有些变化产生了新的物质。;白 糖 加 热 实 验;状态变化：;判断以下食物是否富含淀粉;小苏打和白醋的混合;反应剧烈产生大量气泡;小苏打和白醋混合产生大量气体，它们有什???特点呢？;小苏打 + 白醋;;1.钢铁制品容易在空气中变成铁锈，这是因为铁制品会和_______与______发生了复杂的_______变化。 2.将两枚铁钉分别放在空气中和潮湿的餐巾纸上，则生锈较快的是放在______________的铁钉。;; 605班的同学研究铁生锈的因素的实验，他们用三个同样大小的盘子，其中两个分别装上水、菜油，三枚同样大小的铁钉，把一枚铁钉放在空盘子里与空气接触，另一枚铁钉完全浸没在菜油里，还有一枚铁钉一半放在水里，每天观察记录。;铁钉在不同地方生锈情况记录表;硫酸铜溶液;蜡烛燃烧与电灯亮了，它们都在发光发热，它们都是化学变化吗？;从这份实验记录单中我们可以获得哪些信息？;让我们来仔细分析“观察到的实验现象”;观察自行车 怎样防生锈 ;物质变化与我们;判断：以下变化属化学变化还是物理变化;铁板生锈;让物质发生变化 ;;找出这段话中的物理变化和化学变化：昨天晚上，我在家里做作业时突然停电了。妈妈给我点亮了蜡烛，结果一不小心蜡烛倒了，纸的一角被烧成了灰。于是，妈妈只好去找手电筒，结果发现手电筒因为很久没用，锈迹斑斑，开关一按就掉下来了，摔在地上断成两截。幸好这时电来了，电灯又开始发光了，我才得以把剩下的作业完成。;科技小组的同学进行了这样一次实验，装置如图所示。甲试管：将铁钉放入一团湿棉花球中，不封口；乙试管：将铁钉放入经煮沸(赶走空气)并快速冷却，再在水面加一层植物油的水中；丙试管：将铁钉放入一团带干燥剂的干棉花中， 用橡皮塞塞紧管口。①本实验研究的问题是( )。②甲试管中的铁钉，能够和水、空气充分接触；乙试管中的铁钉，只能和( )接触，因为水面上的植物油能很好地防止( )溶解到水中。③一星期后观察发现，甲试管中的铁钉生锈比较严重，而乙试管和丙试管中的铁钉基本上看不出生锈，这一实验现象说明了( )。④通过上述对铁钉生锈原因的探究，生活中我们应采取怎样的措施来防止钢铁生锈(最少写出2种方法)。