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- 2020-04-10 发布于天津
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苏教版三年级数学下册平移和旋转教学设计和反思教材分析平移和旋转是苏教版小学数学三年级下册第三单元的内容属于空间与图形知识体系图形的平移和旋转在学生的生活中并不陌生学生很早就有了物体或图形运动形式的感性认识但只是个初步的印象通过这部分知识的学习使学生从感性认识上升到理性认识初步感知平移和旋转并体会出他们不同的特点并可以使用更准确更具体的数学语言描述生活中的数学现象对于帮助学生建立空间观念掌握变换的数学思想方法有很大的作用也是以后学习三角形平行四边形梯形的面积计算推导的基础所以本节课的内容在整个空间
苏教版三年级数学下册《平移和旋转》
教学设计和反思教材分析:
《平移和旋转》是苏教版小学数学三年级下册第三单元的内容,属于《空间与图形》知识体系。图形的平移和旋转在学生的生活中并不陌生,学生很早就有了物体或图形运动形式的感性认识,但只是个初步的印象。通过这部分知识的学习,使学生从感性认识上升到理性认识,初步感知平移和旋转,并体会出他们不同的特点。并可以使用更准确、更具体的数学语言描述生活中的数学现象,对于帮助学生建立空间观念,掌握变换的数学思想方法有很大的作用,也是以后学习三角形、平行四边形、梯形的面积计算推导的基础。所以本节课的内容在整个空间与图形的知识体系中起着承前启
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