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人教版 数学 四年级 上册大数的认识1亿以内数的读法探究新知课堂练习课前导入课堂小结课后作业课前导入小朋友,读一读下面的信息。北岳恒山海拔高度约为2017米。世界现有哺乳动物20个目,4010种。长江是亚洲第一大河,全长约6397米。怎样读万以内的数?从高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,哪一位上一个单位都没有就读零。探究新知学习了今天的内容就会读了,让我们从整万数的读法开始吧!九折八五折观察右图,这些数该怎么读呢?(一)整万数的读法千万位百万位十万位万位千位百位十位个位读作:二千四百九十六读一读你会照样子?2496百万位千万位十万位万位千位百位十位个位读作:二千四百九十六读作:二千四百九十六万二千万四百万九十万六万哪种读法简便?这个数怎么读?二千四百九十六万二千四百九十六万(万级)再用这种方法读一读。220044909606百万位十万位千万位万位千位百位十位个位读作:二千四百九十六这两个数怎么读?读作:二千四百九十六万读作:三百零八万读作:四千零五十万200240403040000900590800606千万位百万位十万位万位千位百位十位个位读作:二千四百九十六读作:二千四百九十六万读作:三百零八万多了一个万字按照个级数的读法读,在后面加一个“万”字。与个级数的读法相同。读作:四千零五十万万级数的读法与个级数的读法有什么相同和不同?万级上的数怎么读?200024043040000009590860006练一练读出下面每组数。34和3400003004和30040000340和34000003040作:三十四和三十四万读作:三千零四和三千零四万读作:三百四十和三百四十万先分级再读数。读作: 三千零四十和三千零四十万(二)含有两级数的读法千万位百万位十万位万位千位百位十位个位读作:五万四千六百二十一读作:四百六十万七千读读这些数。读作:一千零三万零四十5读作:六十万零六134070000644000000642690006010630读作:三千四百万零九十六千万位百万位十万位万位千位百位十位个位读作:五万四千六百二十一读作:四百六十万七千读作:一千零三万零四十00005读作:六十万零六000310740046000400000642690000601063哪些0读了?哪些0没读?读作:三千四百万零九十六00千万位百万位十万位万位千位百位十位个位0000其他位上有一个0或连续有几个0都只读一个零。每级末尾的0都不读。0000什么时候读?什么时候不读?005307001400644000006246090006100360(三)总结读法万个含有两级的数怎么读?⒈ 先读( )级,再读( )级;不读⒉ 万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字;只读一个“零”⒊ 每级末尾不管有几个0,都( ),其他数位上有一个0或连续几个 0,都( )。课堂练习1.千万位百万位十万位万位千位百位十位个位读作:五十六万九千二百读一读。读作:三百七十万六千读作:四千零八万零五百零一5646092053000700001082. 小组交流,怎样读比较方便。 先用逗号或短虚线分级32680 520500 1200605 107070470050 3070800 10000000032680 520500 1200605 107070读作:三万二千六百八十32680 读作:五十二万零五百520500读作:一百二十万零六百零五 1200605读作:十万七千零七十107070470050 3070800 10000000047,0050读作:四十七万零五十307,0800读作:三百零七万零八百3060,0900 读作:三千零六十万零九百 1,0000,0000 读作:一亿 3.用0,0,0,1,2,3,4七个数字按要求组成一个七位数。0放在每个数级的前面或中间读0。0放在每个数级的末尾不读0。连续的几个0只读一个0。103,0240 102,0340 103,2040301,0240读两个零:103,4020340,0102130,2040只读一个零:103,2400 130,0240 120,3400100,2340所有零不读:读三个零: 102,0304课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?含有两级的数的读法:①从高位读起,先读万级,再读个级。②读万级时,按照个级的读法去读,再在后面加个“万”字。③每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或者连续几个0,都只读一个0。课后作业1.
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